王之京《雨落心頭》散文閱讀訓(xùn)練附參考答案
① 雨，來自天國，是有靈性的。
②“ 山色空濛雨亦奇 ”，那只是屬于西湖的；“ 小樓一夜聽春雨 ”，那只是屬于江南的；“Ａ渭城朝雨浥輕塵 ”那只是屬于關(guān)中的。可我生在北國，有雨的日子并不多，因此一下雨就有一種竊喜的感覺。
③ 春天的雨是（ �。┑模彩橇邌莸�。 “ Ｂ像牛毛、像細(xì)絲 ……” ，那是藝術(shù)家的感悟，我沒有這種感覺，但我很欣賞它無聲潤物的輕柔，它好像怕攪擾甜睡中人的一簾春夢，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容。風(fēng)也識趣，斜牽絲雨潛入大地而不動其形，聽它輕叩小窗而靜止于耳，若有若無，似隱還現(xiàn)。豎耳潛聽，莫非是仙女撫動了她的瑤琴？ “ 此曲只應(yīng)天上有 ” ，如杜少陵聞之，怕也會這么說。
④ 夏天的雨是（ �。┑�，雖無 “Ｃ陰風(fēng)怒號，濁浪排空” 的霸氣，卻如安塞腰鼓，動則聲勢喧天�？椿鹕吡哑崎L空，漫天爬行；屋檐掛一壁明晃晃的水幕，潔白清亮。雨落塵埃，只感覺地下的水往四下里擠，向上翻卷的水花讓人有些悚，正如老舍所說 “ 成了一個灰暗昏黃，有時又白亮亮的，一個水世界 ” ；收則一滴也無，很有些北方漢子的豪爽和干脆。
⑤ 秋天的雨是（ ）的，它沒有 “Ｄ霪雨霏霏，連月不開 ” 的隱晦，卻耐性十足。迷茫茫的雨包裹著白茫茫的花，宛如祁連山上的皚皚白雪，但有了風(fēng)， “ 雪 ” 便舞起來，前浪剛起后浪便壓過去，宛如仙女踏云飄然而至。有人說：秋雨是冬天的哭泣�？晌艺f：秋雨是醉人的，你不見老農(nóng)額頭的皺紋正是因?yàn)榻?jīng)雨而展平嗎？
⑥ 冬天的雨是（ ）的，雖稀少卻耐人尋味。雖說只有皚皚白雪才能展現(xiàn)出北國的雄渾與沉穩(wěn) —— 因?yàn)槟鞘潜狈姜?dú)有的精蘊(yùn)，可大自然就是這么奇怪，有時是晴空麗日，忽一片風(fēng)裹云而至，雨中夾雜著雪粒，頃刻間為大地鋪了一層銀裝，然而就在你一眨眼間，又化為烏有。
⑦ 雨，來自天國，灑落心頭，它是有靈性的 ……
（選自 2004 年1 月20 日《語文報》）
閱讀訓(xùn)練一：
13 ．將 “ 狂放 ”“ 迷人 ”“ 冷峻 ”“ 喜悅 ” 歸位于文中括號，其順序是：
14. 品讀第 ③ 段，簡答（注意加點(diǎn)的詞語）。
① 具體寫春雨“ 輕柔 ” 的句子是： _________________
② “風(fēng)也識趣” 的實(shí)際意義是： _________________
15 .細(xì)讀第 ④ 段，用文中的兩個雙音節(jié)的詞語概況夏雨的特點(diǎn)。
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16 ．第 ⑤ 段中的 “ 雪 ” 打引號的作用是？它實(shí)際指的是？
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17 ．文章在語言表達(dá)上有許多美點(diǎn)，請舉一例加以說明。
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18 ．你發(fā)現(xiàn)這篇文章在藝術(shù)手法上的鮮明特色了嗎？試作簡要分析。
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閱讀訓(xùn)練二：（部分試題相同）
13．將“狂放”、“迷人”、“冷峻”、“喜悅”歸位于文中括號內(nèi)，其順序依次是：
14．文中畫線語句都是我們在初中課本里學(xué)過的，請分別寫出其作者及課題。
Ａ． �。拢 � �。茫 � Ｄ．
15．仔細(xì)品讀第二段，抓住加點(diǎn)語句，在下面橫線上寫出與其內(nèi)容相關(guān)的一首五律詩中的前四句。
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16．第⑤段中的“雪”打引號的作用是？它實(shí)際指的是？
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17．這篇文章的結(jié)構(gòu)方式是：_____________
18．研讀全文，任選角度寫一段品析的話。
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參考答案（第二則）：
13．迷人 狂放 喜悅 冷峻
14．Ａ王維 《渭城曲》（或《送元二始安西》）
Ｂ朱自清 《春》
Ｃ范仲淹 《岳陽樓記》
Ｄ范仲淹 《岳陽樓記》
15．好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲
16．表特殊含義 指秋雨
17．總—分—總
18．根據(jù)實(shí)況評改，如：結(jié)構(gòu)、語言、修辭等
