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放學(xué)了,我邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走在回家的路上。
瞧,馬路兩側(cè)的樓房鱗次櫛比,枝繁葉茂的梧桐迎風(fēng)招展,街道上車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。
清風(fēng)徐來,令人心曠神怡。突然,一陣凄涼、悲慘、揪人心肺的哭喊聲由遠(yuǎn)處傳來:“可憐可憐我這不幸的人吧!可憐可憐我吧!……”我循聲望去,只見在菜市場(chǎng)門口的通道上,一輛木制的四輪車上捆扎著一個(gè)缺左胳膊,斷右腿的中年人。他衣衫襤褸,蓬頭垢面,面黃肌瘦,脖子上垂掛著一個(gè)滿是泥漿的“錢袋”,右手艱難地抓著路面,左腿吃力地向后蹬,驅(qū)動(dòng)著車輪艱難前行、乞討。來往的行人紛紛掏錢。我的視線模糊了,連忙從口袋里掏出5元錢,塞到那“錢袋”里。我不忍再停留片刻,轉(zhuǎn)身走了。
陣風(fēng)突起,我掠了掠額前幾綹頭發(fā),拭去眼角的淚花,眼前總浮現(xiàn)出剛才的一幕,不知不覺地,我來到了電影院門前。頓時(shí),眼前又一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了。一大群人正給一個(gè)身穿破棉襖,匍匐爬行,背貼著“我從小下肢癱瘓,父母雙亡,無家無業(yè),流落在外。救救我吧!”的字樣,看上去只有二十來歲的人捐錢。人們都捐的錢,多者5元,少者一分兩分。我情不自禁地把手伸進(jìn)布袋里,摸遍全身,把僅有的五分硬幣放入了他的“錢碗”,并深情地望了他一眼。心想:多可憐的人啊!可是一聲不易察覺的狡黠的笑聲使我的心頭為之一震。莫非他……
風(fēng)更大了,人們也漸漸地散開了,一股強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我尾隨著他。只見他艱難地爬向一條僻靜無人的胡同盡頭,忽然躍身而起,脫下長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲塞到角落里。頓時(shí),一個(gè)西裝革履的青年便活生生地站在那里,得意揚(yáng)揚(yáng)地?cái)?shù)著錢,抽起“紅塔山”……我的牙咬得“咯咯”直響。
狂風(fēng)呼嘯,豆大的雨點(diǎn)打在我的身上、臉上,迎著風(fēng)雨,我走在回家的路上,思潮翻滾:人間自有真情在!可我們一定要分清是非、美丑、善惡呀!
1.給下列加粗的字注音。
模糊( 。 ≠匐( ) 棉襖( 。 「膊( )
狡黠( 。 ⌒肺( 。 捆扎( ) 僻靜( 。
2.根據(jù)詞意寫出相應(yīng)的詞語。
(1)像魚鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多用于形容房屋等密集。( )
(2)心情舒暢,精神愉快。( 。
(3)抑制不住自己的感情。( )
3.用簡(jiǎn)潔的語言歸納短文的主要內(nèi)容。
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4.小作者遇到那兩個(gè)人后是怎樣做的?(把描寫小作者動(dòng)作的句子用“~~”線畫出來)從小作者的動(dòng)作中,你讀懂了什么?
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5.給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在前面的橫線上。
6.品讀句子。
“我的牙咬得‘咯咯’直響”。
(1)為什么“我”會(huì)有這樣的反應(yīng)?
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(2)從中你體會(huì)到什么?
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答案:
1.mó pú fú ǎo bo xiá fèi kǔn zā pì2.(1)鱗次櫛比。2)心曠神怡 (3)情不自禁…點(diǎn)此查看六年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在答案頁第10頁)…6.(1)因?yàn)槲覀兊膼坌谋凰垓_了!。2)體會(huì)到“我”的憤怒之情。(答案不唯一,意思對(duì)即可)