春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄張開(kāi)了嫩綠的笑臉，每個(gè)枝頭都有你弱小的身影，你雖然那么渺小，但同樣也給大自然帶來(lái)了春的光彩——這就是你，葉。
你漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)綠。夏日時(shí)你已成年，那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽(yáng)光，阻擋風(fēng)雨。你（ �。┠蛔髀�，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，（ ）同樣受到人們的喜愛(ài)。
你的晚年是秋天�？矗阋呀�(jīng)變得枯黃瞧悴了，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。（ �。┠泔h然落下，人們（ �。⿻�(huì)把你收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，又成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料……
在我們的生活中，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和樹(shù)葉一樣默默無(wú)聞為祖國(guó)、為別人貢獻(xiàn)一切的人�？矗R路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護(hù)社會(huì)治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課了，她是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從不知道什么叫“享福”，只知道為后人“造福”。
你的精神使我深深地感到做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想。如果人人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類怎么會(huì)進(jìn)步呢？
1．給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音，用“／”表示。
松柏（sōng bài sōng bǎi）憔悴（jiāo chuì qiáo cuì）
發(fā)揮（fāhuī fā fēi）阻擋（zhǔ dǎng zǔ dǎng）
2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
索取——（ �。ゴ蟆ā 。拹骸ā 。�
強(qiáng)大——（ �。∈萑酢ā 。÷浜蟆ā 。�
3．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。
不但……而且…… 與其……不如…… 即使……也…… 雖然……但……
4．將文中的反問(wèn)句抄寫(xiě)下來(lái)，再改成陳述句。
5．這篇文章是以第_____人稱展開(kāi)敘述的。全文采用了_____的寫(xiě)作方法，按照_____的時(shí)間順序，贊美了_____的一生。
6．在我們身邊也有很多像葉一樣的人們，請(qǐng)你寫(xiě)出一兩種“葉”式的人并贊美他。
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答案：
1．sōng bǎi qiáo cuì fāhuī zǔ dǎng …點(diǎn)此查看六年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則（本文答案在答案頁(yè)第4頁(yè)）… 如果人人總想著自己，那世界就不會(huì)發(fā)展，人類也不會(huì)進(jìn)步。5．二擬人童年成年、晚年葉6．（言之有理即可。）
