紅塵滾滾，記憶瀟瀟，所有的剎那間都成為永恒。
那時(shí)，青春年少，騎著單車，任耳邊呼呼風(fēng)嘯，直將路邊筆直的白楊拋在身后。忽然誰(shuí)的口哨驚動(dòng)了白楊的葉子， “唰啦啦”羞紅了少年的臉。
追夢(mèng)的年紀(jì)，沒(méi)有山高，沒(méi)有水長(zhǎng)，不管不顧，一往直前。碰個(gè)頭破，撞個(gè)血流，亦是不怕的，青春的底版上，不是只有白玉蘭的芬芳。他們帶著恣意的喜悅，純真的狂傲，打馬而來(lái)。
追夢(mèng)，哪怕夢(mèng)在群嵐，夢(mèng)在云端，亦是追得灑脫、坦蕩，這樣的青春年華，總是留下一路凱歌，刻下個(gè)青澀剎那。
仿佛是忽然之間，塵埃落定，天色微茫，秋風(fēng)漸起。廣闊而豐富的生活，哪里才是自己的一隅？
于是，開始淡定，開始尋找，開始又一番策馬揚(yáng)鞭。此刻，如果有路走不完，一定是要堅(jiān)持的；如果有愛(ài)不變，一定是要尋求的。也許，世界是不屬于自己的，心，一定是堅(jiān)定的。
當(dāng)然，也會(huì)害怕，也會(huì)寂寞，也會(huì)逃避，但所有的歡樂(lè)與痛苦，美麗與憂傷，豈不正是西湖落雪、小試新茶的怦然心動(dòng)？
或許，有許多的碎片無(wú)法拼湊成想要的樣子，也大可不必苦苦埋怨，不必和自己較勁。走到哪里，就賞到哪里吧，不問(wèn)從何而來(lái)，也不貪求更多，亦不必苦苦思索，下一次相逢在哪里。
塵世里許多的詩(shī)意，許多的朦朧，都帶著它獨(dú)自的好，悄無(wú)聲息地在低頭耕耘，腳踏實(shí)地里安營(yíng)扎寨起來(lái)。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，唯愿無(wú)悔在今朝。黃昏，微雨，太陽(yáng)烈，汗?jié)褚律溃硟A。時(shí)光卷軸慢慢鋪開，一滴汗水落下著了痕，素面紅顏，如蓮盛開，凡俗日子里，刻下個(gè)努力拼搏。
時(shí)光總會(huì)越走越遠(yuǎn)，將寂寞坐斷，重拾喧囂；將悲傷揮灑，重見(jiàn)歡顏；將苦澀嘗遍，重溫甘甜。生命的每一寸光陰，都要親歷，帶著你的微笑，遠(yuǎn)行。
時(shí)光里，你終究成為一個(gè)令人歡喜的人，這樣的妙人，不是誰(shuí)都可以的呢！
有斯人可想，有關(guān)夢(mèng)可追，有素日可享，你走過(guò)的豈止是這一路疏草繁花，更是漫天歡舞間，雕刻的時(shí)光，刻下的心靈美眷如花。
（選自《做人與處世》）
1．說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“雕刻時(shí)光”深刻含義的理解及這一標(biāo)題在文中所起的作用。
________________________
2．根據(jù)以下提示，將空格里的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
青春年少，____________，
塵埃落定，_______________，
時(shí)光卷軸慢慢鋪開，____________。
3．結(jié)合文章內(nèi)容分析：本文在語(yǔ)言上有何風(fēng)格？
參考答案：
1．“雕刻時(shí)光”指的是在人生路上用心度過(guò)的有新人可想，有美夢(mèng)可追，有素日可享的如疏草繁花、漫天歡舞的美好歲月。這一標(biāo)題起著概括文章主要內(nèi)容，以“雕刻”暗示用心追尋夢(mèng)想這一主題，同時(shí)，化抽象為形象，極為形象地表達(dá)了文章主題。
2．不管不顧，一往直前，灑脫坦蕩地追夢(mèng)；迷惘淡定，策馬揚(yáng)鞭，堅(jiān)定地尋求，摒棄害怕、寂寞與逃避，腳踏實(shí)地地安營(yíng)扎寨；無(wú)悔地刻下努力拼搏，帶著你的微笑遠(yuǎn)行。（意近即可）
3．本文多用短句，文白夾雜，用語(yǔ)典雅精致。“沒(méi)有山高，沒(méi)有水長(zhǎng)，不管不顧，一往直前”四字短句，節(jié)奏鏗鏘，朗朗上口，與青春年少時(shí)的不管不顧渾然一體；“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，唯愿無(wú)悔在今朝”化用經(jīng)典詩(shī)句，典雅精致。
