馬德《撥動(dòng)心弦的________》初中記敘文閱讀及答案
那天，我到火車站去接漢口來的客人。
清晨的車站廣場上，稀稀拉拉的沒有幾個(gè)人，突然走出一個(gè)大概有30多歲的男人，他向我跨了兩步，有些猶豫的朝我喊了聲“大哥”
起初我以為我聽錯(cuò)了，因?yàn)槲也⒄J(rèn)識他，回頭看看也沒有其他人，接著那人又沖我叫了聲“大哥”，他目光看起來有些無助，也有些無奈。我說“你叫我嗎？我想證實(shí)一下”他點(diǎn)點(diǎn)頭說“兄弟是這樣的，我剛才下公共汽車的時(shí)候，我的錢包被人偷了，回不了家，我是想……
我明白他的意思，我的腦海里立刻涌現(xiàn)出許多畫面：弄?dú)埩酥w的行乞者，編造自己遭受滅頂之災(zāi)的行騙者……這樣的人在大街上到處都是，不難找的到。就在剛才售票大廳的外面還有一個(gè)老婆婆趴在地上，搖動(dòng)著飯盒正向人們要錢呢！
我該怎么辦？這是一個(gè)好人？還是一個(gè)騙子？是一走了之，還是施救于他？那人低著頭等待著我的回答，就在這時(shí)候一個(gè)六、七歲的小女孩跑過來對我說“叔叔……真的，我爸爸的錢包真丟了，叔叔你要是不信要不我給你唱首歌吧！”說完他朝我微微一笑，便開始唱起來了“小呀么、小二郎，背上書包上學(xué)堂……
這個(gè)小女孩的一直是面待笑容的在唱歌，那純凈而甜美的笑容像一股清泉，一下子流到我的心里。
那個(gè)男人一見小女孩跑過來，扯開嗓門沖小女孩喊了一聲“讓你在一邊等著，誰讓你過來的”小女孩被父親的喊聲嚇壞了，緊緊的站在我的身后一動(dòng)不動(dòng)。
這會(huì)不會(huì)是父女倆聯(lián)合起來導(dǎo)演的一出戲呢？我的腦海里頓時(shí)有冒出這樣的念頭，但一想到剛才小女駭那純凈的笑容，他們怎么會(huì)是騙子呢？我還暗暗罵了自己一句。隨后便說了一句“你別罵孩子了，你需要多少錢？”
我……我需要，我需要150元，那個(gè)男人不知道是激動(dòng)還是難以啟齒，總之吞吞吐吐半天才說出了這個(gè)數(shù)字。我把錢遞給他的時(shí)候，他問我要地址，說將來還我錢，我擺擺手，我俯下身子，拍了拍小女孩的臉蛋說說了一句“小家伙，真可愛”說完我便起身，走了。
在站臺上，我等到了我要等的火車，也接到了我該接的人。然后我們順著站臺往回走，剛快走出站臺的時(shí)候，突然聽到從火車的車窗里幾聲沉悶的敲擊聲，我抬頭一看原來是他們父女倆，正咧著嘴，一邊朝我招手，一邊朝我微笑。啊！他們不是騙子。是��！這個(gè)世界上原本就沒有那么多的騙子。
那一刻我為什么會(huì)突然堅(jiān)決的把錢那出來幫助那個(gè)男人呢，現(xiàn)在想起來只有一條：就是小女孩那純凈天使般的笑容，突然撥動(dòng)了我心弦的緣故吧！
微笑，是不是上帝賦予全人類的共同語言呢？你看，這甜美的語言，像一只溫柔的手一下子就觸到了人性最柔軟的地方，我想說的是，不僅是小女孩，當(dāng)我們也試著用微笑對別人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)一下子撥動(dòng)整個(gè)世界友善的和弦。
1、根據(jù)文章內(nèi)容，將文題補(bǔ)充完整，并說說自己補(bǔ)充的理由。
2、用簡潔的語言概括文中畫線的內(nèi)容。
參考答案：
1、撥動(dòng)心弦的微笑 ，因?yàn)槲恼聦懥巳涡」媚锏奈⑿�，小姑娘的微笑使我�?jiān)定了幫助這個(gè)陌生人的決心。用“撥動(dòng)心弦的微笑”為標(biāo)題，能夠揭示文章的主旨。
2、描寫了我不知道該不該幫助這個(gè)陌生男人的復(fù)雜的心理。
