第六章 良好和有效的親子關(guān)系技巧
九、注意孩子喜歡的活動(dòng)
注意孩子喜歡的活動(dòng)，能夠：
● 促進(jìn)家長與孩子之間的關(guān)系；
● 改善孩子的行為模式；
● 約束孩子，使孩子學(xué)到新的技巧。 (1) 與孩子一同列出孩子喜歡的活動(dòng)，這些活動(dòng)必須是孩子本身真正喜歡的，而不是家長強(qiáng)加給孩子的；這些活動(dòng)也必須是家長給予時(shí)沒有實(shí)際上的困難。舉一些例子：
● 孩子最愛吃的甜品；
● 去孩子最愛去的餐館進(jìn)餐；
● 特別的小吃或糕點(diǎn)；
● 某些小玩具；
● 運(yùn)動(dòng)器材；
● 購買某歌星之錄音帶或鐳射唱片；
● 重新收拾、裝修孩子的房間；
● 與他談話30分鐘，對(duì)他表示關(guān)注；
● 一些特別的任務(wù)(針對(duì)每個(gè)孩子不同的，很特別的愛好)，例如郵寄信件、做某些家務(wù)；
● 被準(zhǔn)許看某些電視節(jié)目；
● 比一般就寢時(shí)間更遲上床；
● 邀請(qǐng)某個(gè)朋友來家吃飯或者留宿；
● 獲得與某一位家長單獨(dú)相處的時(shí)間；
● 一同去看戲；
● 去演唱會(huì)或者音樂會(huì)；
● 去參觀太空館或者博物館；
● 去某個(gè)特別地方(如某條街道、某個(gè)商場、海邊或者鄉(xiāng)村)；
● 去參與某種運(yùn)動(dòng)；
● 準(zhǔn)許孩子去露營；
● 在家舉行聚會(huì)；
● 去某個(gè)親戚或朋友家里過一夜。
一份有10至12項(xiàng)活動(dòng)的清單已足夠了，這就是孩子“喜歡的活動(dòng)清單”。 (2) 每當(dāng)孩子達(dá)到了規(guī)定的良好行為指標(biāo)，允許他從清單上選出一項(xiàng)作為獎(jiǎng)勵(lì)。 (3) 如果孩子想得到一份格外巨大的獎(jiǎng)勵(lì)，可以定出一個(gè)得分制度。例如孩子想家長買一套他專用的音響設(shè)備，家長與孩子共同選定了他心目中的牌子和款式后，可以定下這個(gè)目標(biāo)為100分。同時(shí)定出一系列的良好行為及它們的得分標(biāo)準(zhǔn)。重要的是孩子每天都可以憑做一點(diǎn)事而得分，使他保持積極高昂的情緒。 (4) 獎(jiǎng)勵(lì)不一定是“額外”的東西，對(duì)一些孩子享有的特權(quán)，為了使他不會(huì)覺得本來就是應(yīng)得的，家長可以先行收回，再運(yùn)用上述的定分制度讓孩子再把它“賺”回來。(例如借用家長的電腦玩電子游戲。) (5) 獎(jiǎng)勵(lì)無須一定是物質(zhì)上的。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)很花錢，而且多用會(huì)失去吸引力。事實(shí)上，孩子們很喜歡有與家長一起和諧融洽的時(shí)間。與家長一齊做某一些事對(duì)很多孩子來說都是很開心和很有吸引力的獎(jiǎng)勵(lì)。 (6) 除了孩子一同列出的清單外，家長還需要私下準(zhǔn)備一份后備清單。孩子會(huì)對(duì)一些活動(dòng)感到厭倦，每當(dāng)這個(gè)情況出現(xiàn)，家長便應(yīng)與孩子一同檢討現(xiàn)有的清單，看看需要作出哪些更換，然后從后備清單中選出新的做出補(bǔ)充。