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四年級上冊第三單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料

第三單元

第九課 巨人的花園

知識(shí)點(diǎn):

一、字詞

1. 會(huì)寫12個(gè)生字,正確讀寫“洋溢、允許、圍墻、隆冬、孤獨(dú)、訓(xùn)斥、覆蓋、鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香”等詞語。

2. 應(yīng)注意的讀音

yì yǔn sè xūān chì chì zhàn ō chāī

洋溢 允許 瑟瑟 喧鬧 訓(xùn)斥 叱責(zé) 綻出 噢 拆除

3.多音字組詞

行:xíng (行走、行駛) 鉆:zuān(鉆洞、鉆研)

háng(銀行、行業(yè)) zuàn(鉆石、電鉆)

4.近義詞

漂亮——美麗 允許——同意 凝視——注視 喧鬧——吵鬧

斥責(zé)——責(zé)怪 增添——增加 覆蓋——遮蓋

5.反義詞

喧鬧——安靜 荒涼——繁榮 冷酷——熱情 美麗——丑陋

二、理解句子

課文有許多畫面讀了以后能夠在頭腦中想象出畫面。

①那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

②不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天終于來了,村子里又開出了美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。

③他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進(jìn)來。好幾個(gè)月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。

三學(xué)習(xí)重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課中對比的寫法,如巨人砌墻與拆墻后花園情景的對比,巨人砌墻與拆墻后態(tài)度的對比、感覺的對比,正是在這些對比中,故事的情節(jié)變得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地顯現(xiàn)出來。

第十課 幸福是什么

知識(shí)點(diǎn)

一、字詞

1. 會(huì)讀6個(gè)生字,正確讀寫“彼此、鐵鍬、樹杈、詫異、勤勤懇懇、耕地”等詞語。

2. 應(yīng)注意的讀音

bǐ qīāo chà chà

彼此 鐵鍬 樹杈 詫異

3. 多音字組詞

興:xīng(興奮、興旺) 喝:hē(喝酒、喝水)

xìng(高興、興高采烈) hè(喝彩、吆喝)

4.近義詞

彼此——互相 義務(wù)——責(zé)任 詫異——驚異 清澈——清亮

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