華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 小學(xué)語文 > 十二冊(cè)語文

劉宜學(xué)《種瓜得豆》語文S版六下課文原文

[移動(dòng)版] 作者:佚名
華語網(wǎng),傳播語文知識(shí)。歡迎訪問thn21.com

劉宜學(xué)《種瓜得豆》語文S版六下課文原文

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”的確,瓜是瓜,豆是豆,種瓜怎么可能收獲豆子呢?然而,現(xiàn)代的轉(zhuǎn)基因技術(shù)卻能做到“種瓜得豆”。

什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)呢?

人們發(fā)現(xiàn),在生物的每一個(gè)細(xì)胞里都有許多基因。這些基因是每種植物或動(dòng)物的“大管家”,有的管葉子長(zhǎng)得圓還是扁,有的管腳長(zhǎng)得長(zhǎng)還是短……當(dāng)然,植物結(jié)瓜還是結(jié)豆,也是由基因來“發(fā)號(hào)施令”的。

科學(xué)家已經(jīng)摸清了一些生物體內(nèi)的基因的本領(lǐng),他們把一種生物里的某種基因“搬”到另一種生物里。這樣,只要“搬到新家”的“大管家”“住得慣”,發(fā)揮自己的本領(lǐng),就會(huì)創(chuàng)造出某種前所未有的新生物。這種讓基因“搬家”的技術(shù),就叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)。當(dāng)然,如果“搬到新家”的基因“水土不服”,“住不慣”,或者原有“住戶”不認(rèn)它,把它“趕”出去,那么,這項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就算失敗了。

如果把豆子里管結(jié)什么果的基因“搬”到瓜里,完全可能做到“種瓜得豆”。不過,也許讓瓜結(jié)出豆并沒有什么太大的意義,因此,恐怕也不會(huì)有科學(xué)家做這件事。

但是,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上卻大有用武之地。

有一種叫棉鈴蟲的昆蟲,它是棉花的頭號(hào)“災(zāi)星”。而有一種細(xì)菌可以分泌(mì)一種殺死棉鈴蟲的物質(zhì),是棉鈴蟲的“克星”。我國(guó)科學(xué)家把這種細(xì)菌里管生產(chǎn)這種物質(zhì)的基因“搬”到棉花里,這樣棉花也會(huì)產(chǎn)生可以殺死棉鈴蟲的物質(zhì)。棉鈴蟲吃了棉花的葉子,自然也就沒命了。這種不怕棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花受到了農(nóng)民的歡迎。

美國(guó)科學(xué)家把牽;ɡ锏乃{(lán)色基因“搬”到玫瑰(méigui)花中,結(jié)果培育出了開藍(lán)色花的玫瑰。這種玫瑰使愛花的人們樂不可支。

此外,科學(xué)家還培育出了可殺死雜草的轉(zhuǎn)基因大豆、不容易腐爛的轉(zhuǎn)基因西紅柿,等等。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)學(xué)上也派上了大用場(chǎng)。有的小朋友可能聽說過,心臟移植是一種治療疑難心臟病的有效方法。要做這種手術(shù),首先要有心臟,但是目前心臟“供【gōnɡ】不應(yīng)【yìnɡ】求”,許多病人因此失去了治療的機(jī)會(huì)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)豬的心臟跟人的心臟比較相似,可豬的心臟與人體“不和”。于是,科學(xué)家把人的某一種基因?qū)氲截i體內(nèi),這樣轉(zhuǎn)基因豬的心臟就有了一些人的“脾氣”,移植到人體后,可以與人體“和平共處”。目前,這項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù),科學(xué)家正在研究中。

華語網(wǎng),傳播語文知識(shí)。歡迎訪問thn21.com
隨機(jī)推薦