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數(shù)星星的孩子識字寫字指導(dǎo)

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數(shù)星星的孩子識字寫字指導(dǎo)

1.識字指導(dǎo)。(華語網(wǎng))

本課要認的字中,“仰、衡”是后鼻音,“撒、組”是平舌音,“傻、楚”是翹舌音,要指導(dǎo)學(xué)生讀準字音!皵(shù)”是多音字,在本課中shǔ和shù兩個音都出現(xiàn)了,要注意這個字在詞中的正確讀音。

生字的呈現(xiàn)方式,可以先出現(xiàn)由生字組成的詞語,如,“距離、碧玉盤、仰起頭”。在讀準詞語的基礎(chǔ)上,再認讀生字。要鼓勵學(xué)生運用漢字的構(gòu)字特點以及自己積累的識字方法自主識字;静襟E是:自讀課文,勾畫生字;借助拼音,讀準字音;動手動腦,記憶字形。

在學(xué)生充分自主、合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過小組匯報、“小老師”領(lǐng)學(xué)等形式進行正音、辨形。可讓學(xué)生從“撒、玉、組、漢、仰、距”這幾個字中,自由選擇自己有把握的字、感興趣的字,進行口頭組詞語的練習(xí)?捎谩安伦帧、“鼓掌傳字”、“形聲字的擴展”等游戲方式進行鞏固練習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣。

2.寫字指導(dǎo)。(華語網(wǎng)——傳播漢語知識,宏揚中華文明)

本課要求寫的字大多有明顯的規(guī)律,建議教學(xué)時以“我的發(fā)現(xiàn)”為主,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,找到認記字形、書寫規(guī)范美觀的方法。如:

(1)我發(fā)現(xiàn)了幾個翹舌音的字:勺、珍、珠、數(shù)、睡,還有兩個平舌音的字:組、鉆。

(2)我發(fā)現(xiàn)了記住生字的方法:“勺”就是把“句”中的口換成點;“玉”就是“王”字加一點或者“寶”字去掉寶蓋兒;“組”就是“祖國”的“祖”左邊換成絞絲旁。

(3)我發(fā)現(xiàn)了把字寫美觀的方法:“珍珠”都有王字旁,字形都是左窄右寬,左短右長;“睡”字就是讓“目、垂”“團結(jié)”在一起,互相讓著點兒。

 

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