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《四個太陽》教材簡說

[移動版] 作者:佚名

《四個太陽》教材簡說

太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽。

盛夏,烈日掃盡清晨晶瑩的露珠,照射著大地一直到黃昏,多么沉重悶人的時(shí)光!人們懶洋洋的像是失去了生命力。畫個綠綠的太陽吧!讓大地到處一片清涼。

金秋,登高望遠(yuǎn),大地猶如茫茫的金海。它給人們獻(xiàn)上一個豐收、歡樂的季節(jié)。畫個金色的太陽吧,它會比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

寒冬,冷風(fēng)颼颼,天冷得讓人縮手縮腳。畫個紅紅的太陽吧,人們都會有這個希望。

春天,大地復(fù)蘇,萬物生長,山清水秀,鳥語花香。畫個彩色的太陽吧,給人驚喜,催人奮進(jìn)。

從課文里,我們能體會到作者善良的心地和美好的心愿。課文語言優(yōu)美,讀起來讓人感到親切、愜意,很適合背誦。

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