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2017貴州畢節(jié)中考“告別”話題優(yōu)秀作文5則

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:08-15

2017貴州畢節(jié)中考“告別”話題優(yōu)秀作文5則

【作文原題】

(一)話題作文

告別是一種心情,告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別,秋天的落葉是對炎熱夏季的告別,雨季是對干旱的告別,彩虹是對風雨的告別…….每一次的告別,都有一個故事,或激情燃燒,或凄美動人,或驚心動魄。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始!

請以“告別”為話題,寫一篇作文。

要求:請將題目補充完整后作文。

除詩歌、戲劇外,文體不限。

不少于600字,書寫規(guī)范工整。

凡涉及真實的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母代替。

提示:點此可以查看2017年畢節(jié)中考語文試卷

【優(yōu)秀范文】

【范文一】告別往昔

時間,一分一秒地過去。眼前的,既是過去,也是未來。——題記

初中三年,裝滿了淚水與歡笑,離別與重逢,失去與珍惜。不變的,是我的一顆停留在往昔的心。閉上眼,仿佛坐在影院中,回放著過去的點點滴滴。

曾經(jīng),我是一個在班級中不太起眼的孩子,也一度因為落后而感到自卑。后來,在別人看似頻繁更換班主任是多么不幸的時候,我卻從第一任那里學(xué)會了“努力”,從第二任那里學(xué)會了“務(wù)實”,而第三任讓我懂得了“放手一搏”的真正意義;現(xiàn)任的如媽媽般的班主任,教會了我應(yīng)對一切的“冷靜”。三年很長,而我卻并不感到孤獨。因為,我有老師的陪伴。

曾經(jīng),我是一個不善言辭的孩子,一度因為交流中的不善言辭而缺少更多的伙伴。后來,同學(xué)們主動接近我,介紹他們自己,說著他們曾今的“輝煌”故事和多得讓我羨慕的“傳奇”。慢慢地,與他們有了共同的話題,也增添了共同的愛好,我和他們打成了一團。這其中,有“兄弟”,也有“對手”。三年很長,而我卻并不感到孤獨。因為,我有同學(xué)的陪伴。

曾經(jīng),我是一個有點叛逆的孩子,一度因為青春年少的孩子必有的不耐煩而與父母發(fā)生爭執(zhí),甚至產(chǎn)生抱怨。然而父母無微不至的照顧喚醒了我。是他們,用自己的辛勞換來了我的幸福生活。記得那次,我參加了校運會的一千五百米比賽。最后一圈時,我早已落后,是爸爸媽媽沒有放棄地陪我跑到終點。我永遠不會忘記,在我即將無法堅持的時候,我身邊那兩個堅定前行的身影?粗麄冾^上的些許銀發(fā),一股愧意涌上心頭。一輩子很長,而我卻并不感到孤獨。因為,我有父母的陪伴。

然而,初中三年真的又很短,過去的不會因你的不舍而選擇停留,我們即將踏上中考的戰(zhàn)場。父母會一直陪伴著我們,而同學(xué)和老師也許會就此告別,但是,這同樣的情誼,我不會忘記。因為,我們是一家人。

告別往昔,不是忘記,而是在踏上新的征程時,你依然能夠懷揣著這份記憶,昂首向前。

【范文二】告別往昔

“所有結(jié)局都已注定,所有淚水終將啟程。”

幾年前隨手摘錄的一句詩,今日一讀,頓悟深意,心中滋生出無盡的酸澀。三年了,終究要邁上新的征程。新老朋友們,你們準備好了嗎?

清晨第一縷陽光輕撫我的臉頰,舍友也慢慢睜開惺忪的睡眼。就這樣,開始了一天亦普通亦美好的生活。“哎呀,怎么辦呀?”“來,我?guī)湍恪?rdquo;“謝謝!”這是我們最頻繁的對話。

每天的課程都是一樣的繁重,遇到難懂的題總免不了因轉(zhuǎn)不過彎而懊惱。這時,小黎會主動地走過來:“怎么啦,卡住了?愁眉不展的。”然后便開始耐心地講解。還有他,還有她,他們的神情很專注,目光像蒸騰著熱氣的咖啡一樣,讓人從心底感到溫暖。有時我硬是鉆進了死胡同,百思不得其解。小沈幫我解答,老胡也來幫忙。他們從未抱怨,更無責怪。習(xí)慣了他們這樣說:“你可以這樣想”、“不妨試試這個”窗外的陽光射進教室,他們的笑臉嵌在太陽光下,四周淡淡的光暈籠上一圈細膩的花邊,有種無以言表的美麗。我們調(diào)侃地稱他們?yōu)?ldquo;學(xué)霸”,心里卻是不由自主的依賴和感激。

青春是一條曲折的路,探索的行程中時不時會“誤入歧途”。這時,雪梅姐、瀟灑哥會隨時出現(xiàn)。架著金絲邊眼鏡的目光中透出嚴厲,青春叛逆的我們卻多了份對抗的情緒。我們不服氣他們的態(tài)度,也曾動過造反的念頭,抓住機會揪他們的毛病……三年之后我們終破繭成蝶,卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們,愿意給予我們母親般的體貼照顧,愿意給予我們父親般的威嚴厚重。在寄宿制學(xué)校里生活學(xué)習(xí),有時沒有人會看到你微笑時眼底閃過的心酸,可他們會輕輕將手放在你的肩頭;沒有人會指出你一個小小的壞習(xí)慣,但他們會婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子,卻愿意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。

一天天,一幕幕,無數(shù)平凡的場景如今卻讓我感慨萬千。時光無情地想要帶走這段歲月,可正是因為韶華易逝,我們才懂得懷念與感悟,才懂得珍惜今后的每一天。

往昔,我終要與你告別。但我定將帶著你們給我的美好,也必將曾今的美好傳遞,也不枉我們共處的這三年。

【范文三】告別往昔

花開花落,年復(fù)一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天,偶然看見窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉,居然觸景生情。不曾想過時間對我來說如過眼云煙,去了就毫無蹤跡,但此刻我卻不得不承認:我已經(jīng)成為一名初三的大學(xué)生了。

我不由得向到了未來,那是什么呢?是怎樣的呢?我說不清,只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。

按理說,在我這個年齡--十五六歲,應(yīng)該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的花朵,拼命地吸收著水分、感受著陽光,有待一日結(jié)出碩大美麗的花兒?墒俏,沒有朝氣沒有熱情,甚至沒有追求沒有夢想,如同一株茫茫大地上的小草,出土、生長,一直到死亡,安靜的來又安靜的去,我就是這樣,一直都是這樣:甘于平庸,不思進取。像一只破損的球,扁扁的沒有底氣?墒俏乙院蟛幌朐龠@樣,不想再這樣下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前進,卻沒有進步。

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