2012黑龍江齊齊哈爾，雞西中考作文題：以“面對”為話題
范例一
面對挫折
成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
范例二
面對挫折
人一生總會遇到一些難以預見的挫折和困境，關鍵是看自己怎樣去面對，去對抗它。
暑假前夕，我在小區(qū)里騎自行車，由于剛下過雨，地面上還有一些積水，滑溜溜的，導致自行車打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，頓時覺得手臂生疼生疼的，去醫(yī)院一檢查，得知左手青肢骨折，必須打石膏才行。
可能你會認為，骨折又怎么了，反正是暑假，有一段時間可以休養(yǎng)呢�？墒牵以谑罴龠�要參加四年一度的省運會，這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同，本想退出比賽，可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單，報名工作已經(jīng)結束，不能改了，這下可讓我擔心起來：“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話，那不全都怪我？所以，我應該堅強起來，堅持去訓練才對。
雖然不能參加寧波的集訓，但我還是只休息了三四天，就去學校練球了。左手不能動，發(fā)球也就不能練了，只能站在對面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運動的，特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球，給我的進攻或跑動都帶來了很多不便，拉球的時候，左手配合不上，打過去輕飄飄的，更不用說防守了，往往直接被對手一板打死，有時還會摔幾跤，不時還會換來一頓嘲笑：“哈哈，平時功力還不錯的你，現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了？”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心，但我還是默默地對自己說：“無論面對多大的難題，只要有百分之一的希望，就應該去嘗試做好百分之百的努力，所以，我不能放棄！”左手不能撿球，撿球的效率也減小了一半，打的時間還沒撿的時間多，有時撿得不夠，還要被教練批評：“再撿不快就回家休息去吧，不用在這浪費時間了！”可這一切都沒有讓我放棄。
離省運會開始還有兩天，經(jīng)醫(yī)生的允許，媽媽終于給我解開了繃帶，當那種僵硬的感覺從我肉體中消失時，滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會上，我取得了團體第四，雙打第五的成績，說實話，連我自己也難以相信。
面對挫折，我可以不帶一絲遺憾地說：“我努力過了！”這件事情讓我懂得了，只要相信自己，就沒有攻不破的難關，當你克服了困難，就會發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)超越了自己。
范例三
面對挫折
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己？
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法；沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢�，往昔的痛又算什么�?/P>
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾�，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。
范例四
面對挫折
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來�？墒�，當我運用各種規(guī)律即將成功的時候，卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
范例五
面對自己，我再次微笑
窗臺已經(jīng)許久沒有擦洗了，我將它遺忘了一個冬天，雖然那里曾經(jīng)是我最愛的地方�，F(xiàn)在，我又打開窗，然后坐下。
我總能在窗臺上想起過去的時光，有時忽然憶起街道上有梔子花開的歲月，可梔子花敗落的時候，連著美好的過去一起凋零了。坐在窗邊，我認真地想要理清思緒。
初三以來，我總在不停的煩惱，我留戀過去閑暇的生活，我也明白自己應該努力的奮斗�？墒俏业男目偛荒苋绱苏J真地執(zhí)行自己的命令。當作業(yè)堆得比我還高時，我還沉浸在一種極為放松的世界中，這種愉快和應該認真的想法讓我煩惱，我有時甚至討厭這樣的自己。在忙碌時，我總想放松；在放松時，我想起自己應該忙碌。就這樣，我使自己處在一種糾結的痛苦中，除了夢寐時，我一直煩惱。想到這里，我不禁搖搖頭，我真的想要改變。
但我認為我無力改變，于是我沉默了。
良久，一陣料峭的春風吹過小窗，我的不快被風稍稍吹散，我看見繁忙的街道，又想起曾經(jīng)的約定，即使上了初中，也要經(jīng)常聚在一起，可一切都沒有像計劃的那樣進行。我看見對面有晃動的人影，又想起你，在窗中可看見彼此背影，心卻隔了千萬距離。
我聽到中一陣歡聲笑語，愉快的氣息感染了我，將我從遐想中拉出來，原來是和我曾經(jīng)一樣的女孩，結隊走過，我坐回書桌前，寫下自己的日記，想要改變。翻動本子，我看見曾經(jīng)的話語，我許下給自己的諾言，一定要實現(xiàn)夢想，一直追尋夢想不放棄。仿佛從夢中驚醒，我微笑，這是一個給自己的微笑。我釋然，想起自己仍在追夢。
只要夢想還在，我就應該為它而微笑，只要是一個追夢的人，我心中就會感到快樂。面對自己，我再次微笑。
范例六
面對你，我百感交集
你總是在不經(jīng)意間霸占我心里的位置，偶爾，也會為你的身體出神的擔憂；你總是無時無刻不陪在我身邊，偶爾，也想要給你一個擁抱；你總會讓我百感交集，偶爾，也想停下來對你說，我，愛你。
“誒，昨天是我媽生日，你媽媽也是這天吧。之前你對我說過我們媽媽的生日是同一天的。”一大早，還沒放下書包，好友就迎上來說起你的生日。而我愕然發(fā)覺，昨晚，面對你充滿期待的眼神，我塵封的記憶依舊熟睡，甚至因為覺得你煩，我把你從我房里轟了出去。
把頭低下，我重嘆一口氣。面對你，我有著怎樣深不見底的愧疚。
又想起那天的爭吵。你不停歇的嘮叨著天氣的變化，要我多穿衣服。而事實上，每天我的衣服都會被汗水浸濕——我已經(jīng)穿了足夠保暖的衣服。于是我開始反駁，而你卻被惹怒了，你說：“你這幾天是玩瘋了吧，你還知道你叫什么嗎！”我憤怒了，想起這些日子的付出，心中不由得燃起熊熊烈火，甩門而去。
握緊拳頭對著樓道墻壁砸去。面對你，我怎么會有憤怒？
一點點把回憶壓縮成筆下的墨跡。記憶又在一陣微風中翻飛起來，緩緩墜落，嵌在我們一起走過的日日夜夜的影像里。
面臨中考，自然比以前努力。清晨床頭的鬧鈴會準時響起，起身，我又開始了一天的奮斗。往往兩分鐘后，你會推開我房間的門，確認我起床后才離開。轉身的剎那，我分明看到你眼里的困倦。夜晚十點的桌角一定有你放上的熱奶，十一點的門口一定有你的叮嚀。當我按滅臺燈，你準備睡去的信號才會姍姍來遲。當你躺下，我也能在黑夜的安靜里捕捉到你極力掩飾的、細微的聲響：你的腰，又產(chǎn)生了痛楚了吧。
鉆進被窩，感到眼眶中又溢滿了淚，想必在暗夜泛著清光。面對你，面對你日日夜夜的陪伴，心早已倒戈向感動，淚溢出來，濕了眼角和發(fā)梢。
面對你，我總是百感交集，也常常不知所措。但現(xiàn)在，我只是想簡簡單單對你說：我，很愛你！
范例八
面對你，我只剩感激
這到底是怎樣的一種感情，讓我未曾落筆。就已淚如雨下�！�-題記
都說父愛如山，壯闊深沉，一點不假。你在我心中就如同那偉岸的山，無論四季變幻、無論滄海桑田，你以你高大的身軀撐起了我的整片天空。
那天我醒來的時候，就斷定一定不是早晨了。我起來走到客廳的門口，聽到你在電話里和客戶暢談。帶著你教給我的那份冷靜走回臥室，心里卻少不了埋怨。明明早起來了，為什么不叫醒我。當天我和朋友有約，雖然我沒有告訴你。我起身，把心中的不滿發(fā)泄到手上，用力地拉開窗簾，碰到了桌上的相片。
相片上的我看著鏡頭笑，而那一瞬間相片外的你，一定笑著看著我的笑。以往的每年暑假，無論工作多忙多重要，你一定擠出時間帶我四處游歷。那時的我曾信誓旦旦的說長大后一定帶你走遍天涯海角，就像那些年你牽著我看遍世間最美的風景——就像那些年你讓我體會到世間至深的關愛。
我側耳靜聽，你仍然沒有結束滔滔不絕的談話。我躺回床上，面對著墻，面對著墻上的一道道痕跡。無數(shù)個夜晚，你總會在睡前走進我的房間，對我說幾句話，或是因為我那天犯下的錯誤，或是鼓勵我取得的成績，抑或是傾談自己工作的辛苦，囑咐我要努力學習。而我總是裝睡。但你每次說你相信我聽得到，不管你說什么，我或內(nèi)疚或驕傲，或痛心或堅定，都喜歡用指甲在墻上劃出一道道印記。我看著那一道道印記，，就像看見你說話的樣子，看見你飽含關愛的眼神。
你敲了敲門，我才緩過神來。“要出門嗎？我送你！”我沒回答，若無其事的向門外走去，我身后的你欲言又止，只留下一聲短嘆。坐上車，你把擋風的頭盔給了我。
風是蕭瑟的，我聽見了它的呼號。透過頭盔的玻璃，我看見你被冷得通紅的雙耳，看見你頭上日漸密集的白發(fā)。那白發(fā)卻比那無力的陽光還要刺眼，我流下了熱淚。
多虧了頭盔，你看不見我流下的淚。多虧了頭盔，我看見了你的辛勞。多虧了你，讓我深切地感受到了世間這份愛，而多虧了這份愛，照亮了我人生的天空。
范例九
面對老房子，我彎下了腰
昨天晚上，被磚頭的敲擊聲擾得難以入眠，我的心頭浮起一絲煩躁。隔壁正在做屋頂上的小屋，為什么呢？因為他們想在房子征收的那天多算一些面積，這樣就可以多拿一些錢。
房子征收這事我早就知道，剛開始聽聞是感到非常不安與擔心，而現(xiàn)在只剩下了茫然與哀傷。這個伴了我十四年光陰的老房子啊，終于也要被埋進歲月的塵土里了。
小時候，最喜歡下暴雨的星期天。無論外面風雨怎樣嘶吼，也無法掀動我的一片衣角。就算打開窗子，也可以躲得遠遠地……嗅著泥土的清香與夏日的涼爽，這種被保護著的感覺，最真、也最難以忘懷。
小時候，孩子大多是不認路的。每次去逛都不得不緊緊抓著父母的衣角，生怕被壞人帶走了。然而只有一條路永遠那樣清晰，那就是回家的路了，閉著眼也能找到的路。
小時候，曾興奮地跑到小妹家去玩，然后歇在她家，卻在半夜突然嚎啕大哭地讓叔叔送我回家。叔叔當時的表情無奈繼之釋然，至于為什么無奈、為什么釋然，我想，現(xiàn)在我是明白了。
記憶中，臥室是藏秘密的地方；客廳是與朋友玩耍的地方；爸媽的工作室是取暖的地方。而陽臺，春天是和爸爸修剪花草的地方，夏天是和媽媽乘涼的地方，秋天是和姐姐收集落葉的地方，冬天是我們一起堆雪人的地方……許多回憶定點在家的每一個角落，那樣清晰。
對于老房子，我只剩下了回憶，對我來說或許也只剩下過去與現(xiàn)在。把過去留給回憶，把現(xiàn)在留給自己……面對老房子，我也只能深深地鞠躬。這是對它的惜別，也是對它對多年來庇護我、培養(yǎng)我、讓我挺直腰板的感謝。朋友，再見！
一切都會化為灰燼，而我走在這條路上，唱著歌：“那些迷了路的孩子啊，快快回到你們的家�！鄙砗竽穷澏吨碜拥呐笥寻�，讓我與你共舞，來惜別這短暫的時光。
我向那老房子，向那童年的美好，向那午后照射進來的陽光，彎下了腰——它們的存在給了我最珍貴的回憶。未來路上，我不再會寂寞！
范例十
面對天空，我笑了
人是有靈魂有感覺的動物，人的生活應該是有美是有詩意的。然而現(xiàn)在的人們呢，似乎太忙碌了，匆忙到不肯駐足抬頭看一眼每時每刻都在我們頭頂上的那一片天空。正是如此，人們變得越來越平庸，因為人們喪失了感覺——平庸就是感覺的喪失。但我不甘于平庸，所以我不能再讓感覺喪失了。
那是一個雨后的清晨，我如往常一樣起床了，拉開窗簾，只是稍稍留意了一下天色，便再也不舍移開目光。那天空還是深藍色的，因為下過了雨，所以那藍色很純正。不過一會兒，那深藍的幕布中滲透進了一些淡淡的青色和幾絲若有若無的微光，這種青亮在幕布上似水墨般一圈一圈微微地暈開，又有點像漣漪，激蕩在天空中。那天空似乎在流動，或者說是色彩與光亮在天空上流動。這種變化不太明顯，但不可否認，深藍色在漸漸地褪卻，被青白色慢慢地滲透、吞噬，整個畫面變得越來越清亮，越來越澄澈。清晨的氣息隨著這種色彩的變化越來越濃郁，像是躡足的小姑娘，怕驚擾了這難得的清靜，也在等待著青色水墨被打翻、光亮全部沖破云層的那一刻，期待著那一刻的如同改天換地的燦爛。哦，時間不早了，我該離開窗口了�？晌野l(fā)現(xiàn)我笑了，情不自禁地面對這天空笑了。我知道那個時候的我不是平庸的，我有感覺，我能感覺到鄭愁予所說的“夢里的藍袈裟”，我能感覺到清晨的美好。
還有一次是在意大利的一個小鎮(zhèn)上，是一個金燦燦的黃昏。意大利的天空很藍很藍，是海的顏色，云朵很多，在那藍的映襯下顯得格外的潔白柔軟。我和姐姐仰著頭，看夕陽毫不吝惜地將金光揮灑在天空上，潔白的云啊都鍍上了一層自然的金邊，被風一吹竟拉扯出許多各異的形象，令人浮想聯(lián)翩。我和姐姐便指著云彩說這朵像把椅子，那片像是只大熊，還編出不少可笑的故事……在那片天空下，留下了我和姐姐歡聲笑語。
這兩次面對天空，我都笑了，一次是在清晨，一次是在黃昏，那時的天空都很美。其實，每時每刻、何時何地的天空都很美，如果不能感知，那只是缺少一雙虔誠的眼睛和一顆敏感的心去發(fā)現(xiàn)。
再一次面對天空，我又笑了。
范例十一
面對中考，我敢于挑戰(zhàn)
寫完如山的作業(yè)，已是午夜。我長呼一口氣，推開窗戶，清冷的月光透過窗欞直射入我的心，灑下淡淡銀輝，多了幾絲不合時令的寒意。獨倚桌旁，吟起了易安居士的詞：“……爭渡！爭渡！驚起一灘鷗鷺�！�
爭渡！爭渡！怎渡?怎渡？
中考臨近，我卻才恍然驚醒�！皩W如逆水行舟，不進則退�！迸家惶ь^，卻發(fā)現(xiàn)自己原地踏步的速度遠趕不上他人的沖刺。失望、痛心甚至絕望都一齊向我涌來，分數(shù)、排名如同織起的一張巨網(wǎng)，我想跑卻無處可逃。這一切都使我不得不在心里畫上了一個大大的問號。
我睡眼朦朧地走出房間，卻發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我躡手躡腳地走過去，看見母親正趴在書桌上，一頭亂發(fā)，一臉疲憊，身體一起一伏，鼻子一呼一翕，發(fā)出微微的鼾聲。身上沾有點點油漬的圍裙還未褪去，雙臂壓著我的錯題本，手中握著一只筆，嘴里還囁嚅著什么。對了，她一定是在幫我抄錯題，此刻月光與微風輕輕的舔著她的臉，她仿若一個天使。我一看表，已是深夜1：20，一股愧疚之情涌入我的心頭。
忽然，母親從夢中驚醒。看到我，便不好意思的笑了笑，說：“剛剛做完家務，就幫你抄了幾道錯題，誰知一不留神就睡著了。這么晚了，你快去睡吧！”我點了點頭，說：“那你……”母親看了看本子，轉過頭說：“我再幫你抄幾道題就睡�！�
我走出書房，看著那輪明月，覺得奶白色的月光是如此溫柔，望著對我眨眼的繁星，我在心中默默說：“祝母親今晚做個好夢吧！”
怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！
史鐵生在《我與地壇》中寫道：“這園中，處處有我的車轍，有我車轍的地方就有母親的腳印。”怎渡？母親為我掌舵，揚帆爭渡。不論多大的風多強的浪，她都會護著我前行，無論我多大，都是她羽翼下的孩子，看我乘風破浪，書寫成功！
面對中考，我敢于挑戰(zhàn)，并有信心譜寫輝煌樂章！
