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假如我是____  四年級下冊第一單元作文9則

[移動版] 作者:li 發(fā)布時間:03-03

四年級下冊第一單元作文9則

1.假如我是奧特曼

假如我是奧特曼,最好是宇宙英雄·艾斯奧特曼。我就會維護宇宙的和平。我不像其他的兄弟那樣,一天到晚只顧日本打怪獸。我要把“維護和平”全宇宙化。在世界五大洲各大國都設(shè)立舉報熱線,作到一出事就趕到現(xiàn)場。而且除了打侵入地球的宇宙人,還要主動出擊擊敗最強的看中了地球的巴爾坦星人。

我要巡邏銀河系內(nèi)外,鏟除一切對地球不利的物質(zhì)。當(dāng)然,要做到這種大范圍的滅獸運動,只靠我一個奧特曼是不行的,我還要統(tǒng)一奧特星球,實行服役制。并把地球人的“優(yōu)秀建設(shè)經(jīng)驗帶到奧特星球,讓他們做到“文武雙全”。而且建設(shè)和諧宇宙,從娃娃抓起,培出色的小和平衛(wèi)士。

假如我是奧特曼,我要做到宇宙統(tǒng)一,宇宙和平。

2.假如我是服裝設(shè)計師

我有許多美好的愿望,其中一個就是服裝設(shè)計師。

假如我是一名服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出一種能隨著人們的身高而變化的衣服。如果買了這種服裝,大了,可等你穿好了拍一拍,你便覺得正合適;小了,你穿上拉一拉,它就會變大。這樣,可省下人們買衣服不合適來回跑的麻煩。

有人想,如果衣服能隨時變成自己喜歡的款式、顏色,那該多好啊!假如我是一名服裝設(shè)計師,我就要設(shè)計出這種服裝。這種服裝,剛買的時候是灰色的,人人都不喜歡,可等你穿好了,你喜歡什么樣的款式,什么樣的顏色,只要在你的腦海里想到了什么樣的服裝,兩秒鐘后立刻就變成你心目中的服裝。

假如我是服裝設(shè)計師,我將設(shè)計出一種防臟的衣服。華語網(wǎng)(www.6088715.com)傳播漢語知識,弘揚中華文明 這種服裝是雪白的,相當(dāng)好看。可有一些人怕它容易臟,這就錯了。這種服裝,只要你買了,你在玩的時候不小心摔了一跤,臟了,你輕輕拍一拍它,它將會變成新的樣子,雪白。這種服裝不需要洗,因為它有自動清除污物的功能。

假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出一種防水的服裝。小孩剛學(xué)走路時,老愛摔跤,如果地面有水時,就把衣服弄濕了。要是在下雨天,衣服難干,小孩一天換幾套衣服,父母多煩呀!可現(xiàn)在不怕了,因為我設(shè)計的這種服裝不但不會弄濕,而且一碰到水就像剛剛買回來的。

這就是我的愿望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來一定要實現(xiàn)這個愿望!

教師點評:

小作者的想象力真豐富,設(shè)計的幾種衣服功能真實用。但愿小作者快點長大,設(shè)計出這些衣服來。

3.假如我是服裝設(shè)計師

一天中午,我看書時不禁睡著了。夢到了一位仙女,仙女問我:“小妹妹,你有什么愿望嗎?”我回答道:“我要做服裝設(shè)計師。”“好”。仙女說,接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個房間里,房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。

我首先設(shè)計出一種不沾水的衣服。下雨天,人們或者撐傘,或者穿雨衣,多麻煩呀;要是外出時碰上下雨而又什么也沒帶,那就更麻煩了!穿上我設(shè)計的衣服出門,你就不會再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪,哪里有衣服不沾水呢?因為我設(shè)計的衣服是用一種特別的布料做的,這種布料由防水的化學(xué)纖維織成。

接著,我又設(shè)計了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說要追上潮流,所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里,衣服就能變出你想要的新衣服了。

最后,我設(shè)計出一種飛天服!耙路茏屓孙w上天空嗎?”你也許會這樣問。你盡管放心,我設(shè)計的飛天服一定能讓你飛上天。因為服裝后面有一個小型發(fā)動機,能發(fā)動機能產(chǎn)生強大的推動力,所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服華語網(wǎng)(Thn21.com)不但速度隨你調(diào)節(jié),而且能自動避開有危險的地方,因此十分安全可靠。

我設(shè)計的衣服把我領(lǐng)到頒獎臺上。我正在高興時,仙女又出來了,她說:“你的夢該結(jié)束了。”說完又一轉(zhuǎn)魔棒,我醒來了。回憶夢里的情景,我想:“以后一定要設(shè)計出在夢里設(shè)計的衣服。”

教師點評:

小作者的構(gòu)思很巧妙,前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。中間詳細(xì)寫了幾種想設(shè)計的衣服,想象奇特,讓人真想早些穿上這樣的衣服,既能隨時追求時尚,又能隨心所欲地飛行旅游。

4.假如我是孫悟空

假如我是孫悟空,我一定要把這個世界變得更加美麗。

首先,我要把我們東莞的又臭又黑的運河水變回以前那樣清澈見底。我用無窮的法力,搖身一甩,飛出一根毫毛。一眨眼,河水又變回以前那樣清澈見底了。魚兒在水中追逐,鴨兒在水上嬉戲,人們在水中快活地游泳。看到水清了,我心里真高興。

我翻了一個跟斗,飛到了我國華北地區(qū)。因為那里常年洪水泛濫,弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛,變出一個袋子,一聲令下:“收!”一眨眼,就把這些洪水收到了袋子里。我還不太放心,就再變出了一座座堅固的大堤,保證千年不遇的大洪水也能擋住。

我?guī)е@袋洪水,又翻了一個跟斗,飛去了我國西北地區(qū)。因為那里常年干旱,老百姓都缺水,農(nóng)作物也不能有個好收成。我把剛收來的一袋洪水叫龍王當(dāng)老百姓的需要時,就下在莊稼上和百姓的水井里,讓百姓不再煩惱。

我再飛到一望無際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無際的大沙漠變成了綠洲。

完成了改造沙漠的任務(wù)。我飛到世界各地,變出許多干糧和衣服給貧困人家,尤其是在街上乞討的乞丐,讓他們不再飽受饑寒。

我多么希望這個愿望能實現(xiàn)!

教師點評:

小作者的這篇文章條理清晰,敘事詳略得當(dāng)。從中可以看出小作者是個很有愛心的好孩子,希望他真能變成孫悟空,把這個世界變得更加美麗。

5.假如我是一小草

假如我是一小草,我不愿永遠(yuǎn)呆在人工栽培的草坪中,整天為了誰比誰更健壯、更秀氣而爭得面紅耳赤;也不愿永遠(yuǎn)呆在主人細(xì)心澆灌的花盆里,每天享受著主人無微不至的照顧。

假如我是一小草,我愿生長在醫(yī)院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子,忘了身上的疼痛,露出了花兒一樣美麗的微笑;生病的老人們看到我,想起了自己美麗、快樂的童年往事,又重新點燃對健康生活的憧憬和渴望。

假如我是一棵小草,我愿生長在貧瘠的山崗。讓讓光禿的山陵披上綠裝,能因為看到了我,而增添了對幸福生活的憧憬;讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉鬧,快樂成長。

假如我是一棵小草,我希望能在四季生長。溫暖的春日,在小鳥悅耳的鳴聲中,我和小花開始裝扮世界,為人間裝扮一個美麗的大花園;炎炎的夏日里,我和姐妹們挽起手,盡情地吸收灼熱的陽光,為人們捎去一份舒心、一絲涼意,讓他們忘卻夏日炎熱帶來的煩惱;瑟瑟的秋風(fēng)中,我和匆匆趕路的人們聊聊知心話,為他們驅(qū)趕獨行的寂寞,展現(xiàn)生命的頑強;嚴(yán)寒的冬日里,我和白雪一道,把單調(diào)的山川打扮得如詩如畫,讓嚴(yán)寒悄悄流逝。

假如我是一棵小草,我要扎根在黃土高原。用身體阻擋水土的流失,讓黃河變得清澈見底、魚兒暢游;讓沙塵暴不再橫行霸道,不再影響我們的正常生活,使藍(lán)天更藍(lán)、白云更白。

假如我是一棵小草,我愿世世代代同荒漠作斗爭。用我單薄的身軀阻止荒漠的蔓延,全力保護人類賴以生存的肥沃土地;用我頑強的毅力和生命,讓沙漠變成綠洲,再現(xiàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗景色。

假如我是一棵小草,我愿意盡我的一切力量,讓地球處處披上綠裝,變得生機盎然,讓人們生活得更快樂,更幸福!

6.假 如 我 是 服 裝 設(shè) 計 師

假如我是服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出許多我們沒有穿過的,沒看過的衣服。

第一種是防盜衣服。這種衣服它可以辯出哪些是好人,哪些是壞人。如果你遇上了強盜打劫,那個強盜一碰到你的衣服,這件衣服就用發(fā)出高壓電將強盜擊倒。

第二種是可制造食物出來的衣服,你用一張白紙寫上你自己很喜歡的食物名稱,然后放進衣服左邊的口袋里面,過一會兒,從右邊的口袋里就能把東西拿出來。

第三種是變色衣服。這種衣服很像變色龍一樣,它會隨著環(huán)境顏色的變化而變顏色,如果走在綠色草地上,衣服就會變成綠色;如果你走到花叢中,衣服就變成花的顏色。你說這種衣服神奇嗎?

第四種衣服是幻想衣服,你只需要說你想華語網(wǎng)(http://www.6088715.com)要去哪一個地方。你的衣服前就會出現(xiàn)你想看見景色,就好像進入了立體電視里面似的。

最后一件衣服就是飛行服了,你只要說飛多高,什么速度,飛行器就按你的說的要求飛上天空去了。

我設(shè)計的衣服是不是很有趣呢?我真希望我自己能成為一位服裝設(shè)計師。

7.假如我是一片云

我小的時候,家鄉(xiāng)雖然十分美麗,但氣候十分干燥,人們焦慮地說:“云兒,快點兒聚起吧!下個透雨,讓我們的莊稼在濕潤的土地里生長!甭牭竭@話我不禁想了一想,如果我是一朵云,那該多好呀!

假如我是一朵云,在傍晚的時候,我想讓太陽將我照耀,我會像威風(fēng)的獅子,也會變成盛開的鮮花,你們一定會問我,為什么華·語·網(wǎng)·(Thn21.com)要這樣千變?nèi)f化呢?因為我希望讓人們欣賞到千姿百態(tài)的火燒云。

假如我是一朵云,我要飄到大沙漠去,在沙漠的上空,我向遠(yuǎn)處望去,看到了那一棵棵小樹在強烈的日光暴曬下,無精打采地耷拉著腦袋,它們一個個昏睡過去,看到這兒,我不禁難過地滴下了傷心的淚珠,那晶瑩的淚水滴落在小樹的身上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),干旱的沙漠變成了綠洲,小樹唱起了歡快的歌謠。

假如我是一朵云,我飄呀飄,飄到裊裊炊煙的村莊,將我的身軀化為雨水,雖然我的一生就這樣結(jié)束了,可當(dāng)我看到人們欣慰的笑容時,我唱起了慶祝的歌謠……每個夢都得到祝福,每滴淚都變成珍珠,每盞燈都像許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝!

假如我是一片云……

8.假如我是科學(xué)家

假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明許多東西。

我會發(fā)明一種十分厲害的藥水。這種藥水專為小朋友設(shè)法的,因為這種藥水倒在物品上,物品就會馬上變回新的一樣干凈。假如你在玩的時候不小心把衣服弄臟了,就可以用這種藥水。這種藥水實驗成功,我會馬上倒在發(fā)臭發(fā)黑的運河上,使它變回干凈。            

我會發(fā)明一套十分方便的桌椅。上課鈴響了,同學(xué)們低著頭在書包里左找找右找找。老師到了,還沒找出課本來。以后有了這套桌椅你就不用這么麻煩了。你先把桌子和椅子擺好,再插上電源,最后把你要用的書都放進桌子里。以后你要用什么書,對桌子說一聲,它就會拿出給你了。這樣多么方便呀!還有這張椅子,你坐在這張椅子上,就感覺像坐在沙發(fā)上一樣。

我還有許許多多的發(fā)明呢。

9.假如我是班主任

假如我是一名班主任,我會讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂玩耍,快樂生活。

怎么快樂學(xué)習(xí)呢?我會先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時,我會給每個人布置不同的作業(yè),這是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績而定的,誰有薄弱環(huán)節(jié),我就會布置一些典型的題目讓學(xué)生來操練;對于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子,我就會讓他們?nèi)ラ喿x大量的書,增長知識,開闊視野,陶冶情操,提高人的修養(yǎng),從而學(xué)到書本上學(xué)不到的知識。在考試的前一段時間,我不會進行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松,把學(xué)過的知識在腦子里過一遍,足足地睡上一覺,休息好,才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時,有孩子沒有專心致志地聽講,在做小動作,開小差,我會叫他們站起來回答問題,如果回答不上來,我就會讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍,下課后把他們帶到辦公室,把他們沒聽到的重點知識再講一遍,并叮囑他們回家及時復(fù)習(xí),孔子說過“學(xué)而時習(xí)之”嘛。 再講一講快樂玩耍吧。我會常常對孩子們說,要在學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合,如果你整天讀書,不僅把眼睛搞得近視,還會變成書呆子,有句話說得好“書呆子,死讀書,讀死書,讀書死”。書呆子到社會上就很難立足了。之所以我這樣說,是因為現(xiàn)在的同學(xué)們,完全被埋在書海之中,沒有一點空余時間,他們沒有了童年的夢,沒有了金色的童年,更沒有了孩子們純真的笑臉,可以想象,在未來的某天,詞典里不知道如何解釋“童年的快樂”了。

怎樣是快樂生活呢?“生活”這個詞是很難概括的,書本上說“人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動!辈贿^,我想第一條是生活中的“做人”問題,我會經(jīng)常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛幼、團結(jié)合作、心胸開闊等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些美德。21世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上,靠我們建設(shè)和發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好21世紀(jì)的接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí),品德兼優(yōu),有了這個美好愿望的人,就要從點點滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛團結(jié);如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛幼;如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。

假如我是一名班主任,我會讓孩子們快快樂樂、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí),充滿童年的夢。

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