我與水的對(duì)話
236400安徽省臨泉縣體育學(xué)校小學(xué)部三（3）班 李佳霖
指導(dǎo)教師：周淼淼（18226308997）
一天清晨，我去刷牙，拿起杯子接滿水，忽然看見(jiàn)一個(gè)黑色的東西在水上飄來(lái)飄去，我隨手要把水倒掉，突然，飄浮的東西緊迫地對(duì)我說(shuō)：“你太浪費(fèi)水了�！�
我不以為然地說(shuō)：“反正水還有很多，地球上的水不差這一杯，唉，你是誰(shuí)？”
“我也是水呀，只是被人們污染成了這個(gè)樣子。你知道嗎？在我國(guó)西北方，那里的水極少，人們要走好遠(yuǎn)的路，才能提一些水用。”
我好奇地問(wèn)：“你說(shuō)的是真的嗎？”
水認(rèn)真地說(shuō)：“真的。我告訴你。雖然表面地球上的水很多，但是可以直接使用的水很少。假如全地球有一天缸水，那么我們國(guó)家的水卻只有一勺那么多，你要好好珍惜水資源�！�
我紅著臉，低著頭說(shuō)：“嗯，你說(shuō)得對(duì)。”
水放心地走了，她說(shuō)要去告訴其他不節(jié)約用水資源的人。
從那以后，我就不再浪費(fèi)水了，還學(xué)習(xí)別人合理地利用水，比如用淘米水澆花、用洗腳水沖馬桶等。只有人人節(jié)水、愛(ài)水、惜水，水資源才能多一些，因?yàn)闆](méi)有了不太可怕了。
如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有水，人就沒(méi)了生命；如果沒(méi)有了水，動(dòng)植物就會(huì)死亡；如果沒(méi)有了水，就不會(huì)有美麗的世界……所以，我們要珍惜每一滴水。
希望每個(gè)人都能節(jié)約寶貴的水資源，不要讓地球媽媽傷心流淚。
保護(hù)水資源
236400安徽省臨泉縣體育學(xué)校小學(xué)部三（1）班 謝龍輝
指導(dǎo)教師：胡紅蓮（15105683838）
水，是生命之源。人類離不開(kāi)水，人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水，它像人的血液必不可少。許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源的減少嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，排世界第六位。節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中，有的用水過(guò)后，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，常常是一滴一滴地水往外滴，不知浪費(fèi)時(shí)間了多少水；有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧刂苯拥谷胂滤�，這些被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算。寫(xiě)到這兒，我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼，仿佛看到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源。有的人將生活污水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死的牲畜直接拋入河流，使河水不能給人類提供方便，影響我們的生活。
保護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起，從小事做起。讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，相信我們的明天會(huì)更好。
236400安徽省臨泉縣體育學(xué)校小學(xué)部三（2）班 王佳慧
指導(dǎo)教師：宋有龍（15398158081）
我們身邊有一些同學(xué)，有時(shí)會(huì)把水龍頭打開(kāi)，拿水潑別人，然后飛快地跑了，也不把水龍頭關(guān)上。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事——玩水。一天，我和姐姐玩水的時(shí)候，正好爸爸路過(guò)這里，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道你們?cè)诟墒裁磫�？這是犯罪！”��？我和姐姐呆住了。 我們都成了“罪犯”了，這么嚴(yán)重��！爸爸又說(shuō)：“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱，缺乏水資源。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的的世界。如果人人都像你們一樣，最后一滴水將是人類的眼淚！”聽(tīng)了爸爸的這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。我們生活中離不開(kāi)水，水源是生命之源萬(wàn)物離不開(kāi)的，我們要珍惜這寶貴的水源。
