牽手中的“愛”_三年級下冊第五單元作文點評
馬路上,車來車往,十字路口,更是險象環(huán)生。聽著耳畔尖銳的車鳴,看著眼前一晃而過的車影,爸爸不覺皺起了眉頭,我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但此處就是沒有紅綠燈,連斑馬線也變得模糊不清了。怎么辦?趁著幾個“勇者”闖關的時機,我們也加入了沖過馬路的行列。爸爸牽著我的手似乎攥緊了不少,他讓我緊緊地靠在他的右側,好像要用自己的身體去抵擋那飛駛而過的車輛。到了中間的黃線處,爸爸手上又一用力,把我拽到了左側。他那高大的身影又擋在了我的前面,我?guī)缀蹩床坏杰囕v從我的身邊駛過。(馬路上,險象環(huán)生;爸爸及時牽手。)
“哎,終于過來了!兒子,你以后無論如何都不能一個人單獨過這馬路,太危險了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,父親的語氣變得有些嚴厲起來!班牛 蔽尹c了點頭。(父親適時指點顯關愛。)
此刻,我的心里暖洋洋的,因為我從爸爸的牽手中感受到了一個字──愛。ńY尾點明主題。)