六年級上冊第八單元身邊的藝術(shù)作文范文１１則
編輯說明：六年級上冊第八單元作文題材為身邊的藝術(shù)，本次習(xí)作寫作內(nèi)容較自由，即可以寫學(xué)習(xí)藝術(shù)中的故事或感受，也可以寫喜歡的一件藝術(shù)品，還可以寫一次藝術(shù)欣賞活動。注意充分調(diào)動各種感官，用整個(gè)身心去觀察、去體驗(yàn)，這樣寫出來的作文會更加生動，形象。
目錄
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一顯身手：
我喜歡十二生肖瓷像————————————————————[本頁]
學(xué)泥塑的苦與樂——————————————————————[本頁]
藝術(shù)就在我們身邊—————————————————————[第二頁]
小瓷貓——————————————————————————[第二頁]
關(guān)于學(xué)習(xí)藝術(shù)的作文————————————————————[第二頁]
一篇關(guān)于學(xué)習(xí)藝術(shù)的作文——————————————————[第三頁]
我的繪畫之路———————————————————————[第三頁]
參觀上海博物館——————————————————————[第四頁]
我的老牛—————————————————————————[第四頁]
我學(xué)書法的苦與樂—————————————————————[第四頁]
身邊的藝術(shù)作文——————————————————————[第五頁]
寫作指導(dǎo)：
六年級上冊第八單元“身邊的藝術(shù)”寫作課教學(xué)實(shí)錄——————[打開]
《身邊的藝術(shù)》作文課教學(xué)過程設(shè)計(jì)—————————————[打開]
六年級上冊第八單元習(xí)作指導(dǎo)：感受身邊藝術(shù)，表達(dá)真情實(shí)感——[打開]
作文范文：
我最喜歡十二生肖瓷像了。
這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當(dāng)時(shí)他沒有告訴我是什么東西，只說是送給我的禮物。
這是陶瓷做成的十二種動物，個(gè)個(gè)顏色鮮艷，栩栩如生。
你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老實(shí)憨厚;虎，威風(fēng)凜凜；兔，小巧玲瓏，搖頭擺尾；蛇，狡猾奸詐；馬，奔跑如飛；羊，溫柔可親；猴，神氣活現(xiàn)；雞，昂首高歌；狗，蹲坐如神；豬，又肥又胖。
我喜歡十二生連中的兔子，因?yàn)槲沂菍倜獾�。你瞧！它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見，四條小腿短短的，就像四個(gè)小棉桃，有趣極了！身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍，好漂亮呀！
“鼠比牛小許多，它為什么還排在最前面呢？我問爸爸。爸爸給我講了十二生肖故事，原來是老鼠躲在牛身上，跑到了前面！
這些陶瓷工藝品不僅美麗，而且給我的生活增添了無窮的樂趣�，F(xiàn)在，它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。
��！美麗的陶瓷工藝品。
前幾年，我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí)，我便躲在角落里偷偷地學(xué)著——邊看著哥哥做，手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開始，好像一切不太順手，每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時(shí)，哥哥卻總笑著說我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書，成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。
為了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎熱的夏日里，我在房間里做泥塑，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下；美工刀劃傷了我的手指，貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做；做壞了，也絕不灰心，換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時(shí)，我遇上了許多困難，也遭遇了多次的失敗，但每次看著自己不太成功的作品，我都認(rèn)真地思考，并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日，我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富，做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟，擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
