“砰——”一聲巨響，陳明的小木船被我摔得四分五裂，船體和零件散落了一地。
“你，你……”陳明用手指著我。這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，陳明紅潤(rùn)的臉蛋變得鐵青鐵青，水靈靈的眼睛被蒙上了一層淚珠，手顫抖著，停在空中，“我……我……我和你絕交！”他怒吼。
“絕交就絕交，你算老幾��！沒(méi)有你地球照樣轉(zhuǎn)！”我不屑地回了他一句。
從那天起，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)了面也裝作沒(méi)看見(jiàn)，就算老師讓我們一起表演，也只是冷漠地對(duì)視一眼。放學(xué)后，我總是故意繞開(kāi)他，不和他一路。在同學(xué)眼中的好朋友，就這樣友誼破碎，象兩個(gè)陌路人。
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，我越來(lái)越想與他和好，幾次想打破僵局，和他打招呼，可一想到我被摔壞的小木船，這個(gè)念頭頓時(shí)煙消云散。
有一天，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，是陳明的，他說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，不該摔壞你的小木船，我們和好吧！”我向他看去，他也正向我看來(lái)。
下課后，我們倆都朝對(duì)方走去：“謝謝你的信！”我們倆一起說(shuō)：“我沒(méi)給你寫(xiě)信��！”
原來(lái)，這兩封偽造信是我們倆共同的朋友——李陽(yáng)寫(xiě)的。雖然信不是對(duì)方所寫(xiě)，但我們倆依然和好了。
這時(shí)，李陽(yáng)走過(guò)來(lái)，給了我們倆一人一只和我們以前一樣的小木船。
我們倆把它們舉過(guò)頭頂，齊聲說(shuō)：“讓它們成為我們友誼的見(jiàn)證吧！”
小木船續(xù)寫(xiě)
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又不小心把我的小木船踩壞了，我非常生氣。
我一把奪過(guò)她的小木船，也準(zhǔn)備狠狠地往地上摔┄┄
（續(xù)寫(xiě)）我心里想：哼，你把我心愛(ài)的小船摔壞了，我也要把你心愛(ài)的東西摔壞！陳明的臉立馬變了，方才那紅紅的臉蛋，仿佛讓誰(shuí)涂上了一層青灰色，兩只大大的眼睛里罩上了一層淚水，眼里閃著晶瑩的淚花。
看到她那種可憐巴巴的樣子，我的心情平靜了許多，心里想起了母親對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，寬容是最好的老師�！蔽颐�(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不摔你的船了，我原諒你�！闭f(shuō)完，我把小船重重地塞到她的手里，轉(zhuǎn)身跑了，不想讓她看到我那奪眶而出的淚水。隨后的幾天，我們倆見(jiàn)了面也不說(shuō)話。
一個(gè)平常的星期五，我在桌上發(fā)現(xiàn)了一只小木船。它和我的小木船那么像。在它底下，我又發(fā)現(xiàn)了一張小紙條。陳明的字跡在我眼前跳動(dòng)。她在上面寫(xiě)著：“對(duì)不起。那天不小心把你的小木船弄壞了，又做了一個(gè)送給你。祝你快樂(lè)！”看完這些字，我心里有了一陣陣暖流，這種暖流就是——友誼！我抬起頭朝陳明的座位望去，她正在望著我，我們相視一笑，一場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了！
從此以后，校園里，你總能看到兩個(gè)形影不離的好朋友，一個(gè)是高高的我，另一個(gè)，不用說(shuō)，你也猜得到，就是她——陳明。
小木船（續(xù)寫(xiě)）
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在了地上，然后又踩了幾腳，陳明生氣了，對(duì)我說(shuō)：“我以后再也不跟你玩了，我們兩個(gè)以后再也不是最好的朋友�！蔽艺f(shuō)：“不玩就不玩，有什么好稀奇的。”
過(guò)了幾天，我遇見(jiàn)了陳明,我們都互不理不睬，我的媽媽和陳明的媽媽要帶我們?nèi)ヂ糜危惷骶蛯?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不去了，我有事情�！边^(guò)了幾天，我們就去旅游了。果然，陳明沒(méi)有來(lái)，我悶悶不樂(lè)地坐上了車。在路上，我想了很久，心里就想：陳明畢竟是我的朋友，摔壞我的小木船也不是我存心的，我真不應(yīng)該把他的小木船踩壞,我后悔萬(wàn)分�，F(xiàn)在他不肯去旅游，一定是還在生我的氣。于是，我叫大人們掉轉(zhuǎn)車頭,回去帶陳明一起去。到了他家，一進(jìn)門，我就誠(chéng)懇地向他道了歉，并且叫他一起去玩。沒(méi)想到他轉(zhuǎn)身到他的房間里拿出一只嶄新的小木船說(shuō)：“那天，我真的不是故意的，這只小木船是我花了好幾個(gè)晚上的工夫做的，希望你也能原諒我�！蔽议_(kāi)心地一手接過(guò)小木船，一手拉著陳明，朝車子走去。
從此以后，我們又和好如初。
你看，我和陳明的關(guān)系又友好了。不像以前那樣，因一件小事而發(fā)生沖突。
小木船續(xù)寫(xiě)
我狠狠地將木船摔在地上，彎下腰撿起一塊石頭又砸在小木船的身上。此時(shí)那兩支小木船都變得粉身碎骨了。
陳明滿臉通紅，眼眶中已經(jīng)全是眼淚了，我背起書(shū)包轉(zhuǎn)身就走，甩下一句話：“好你個(gè)陳明，以后咱倆絕交，咱們井水不犯河水�！北澈髠鱽�(lái)了陳明的哭聲……
以后我們一直都沒(méi)有來(lái)往。我不理他，他也不理我。手工課上我們?cè)僖矝](méi)有合作過(guò)，體育課上也不在一起嬉戲，放學(xué)后也不在一起溫習(xí)功課。我因?yàn)槭チ艘粋�(gè)朋友也感到低落孤獨(dú)。
過(guò)了些日子，一天放學(xué)，我獨(dú)自一人回家，卻看見(jiàn)陳明一個(gè)人坐在我家小區(qū)門口，他正在發(fā)呆，心里好像正在想著什么事情。他猛地看見(jiàn)了我，趕忙把我拉住，然后從書(shū)包里掏出了一只小木船，說(shuō)：“那天是我不好，摔壞了你的小木船�！蔽毅蹲×耍X子了不斷閃現(xiàn)他和我一起溫習(xí)功課、一起嬉戲……的畫(huà)面�？墒且�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的莽撞卻破壞了我們的友誼，頓時(shí)一股內(nèi)疚之情涌遍全身，我接過(guò)那帶著體溫的小木船心情無(wú)比激動(dòng)。
以后我和陳明又成了好朋友，回想過(guò)去，那不都是因?yàn)槲业拿ё捕斐傻膯?而陳明卻用自己寬容的心化解了這場(chǎng)風(fēng)波。這也讓我明白了：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是一顆寬容的心，往往退一步則海闊天空。
小木船續(xù)寫(xiě)
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個(gè)四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒(méi)有和他說(shuō)話、一起玩，他也是一樣。一天晚上我做夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)陳明在向我招手，我馬上跑過(guò)去擁抱他，可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來(lái)后我陷入了思考，仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)了。于是我很想給他道歉。他會(huì)恨我嗎？他還會(huì)認(rèn)我這個(gè)朋友嗎？可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個(gè)月。在那一個(gè)月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見(jiàn)面時(shí)，陳明對(duì)我說(shuō)：“那天其實(shí)是我的錯(cuò)，那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個(gè)小木船。”說(shuō)著，他拿出了一個(gè)精致的小木船。我說(shuō)：“你不恨我嗎？”陳明說(shuō)：“怎么會(huì)呢，我們可是好朋友呢！”
就這樣，那個(gè)精致的小木船見(jiàn)證了我們的友誼。
續(xù)寫(xiě)《小木船》——友誼的木船
六年級(jí)（1）班王海榕
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……（教材給定的開(kāi)頭）
我把他的小木船扔在了地上，只見(jiàn)他的小木船已經(jīng)“無(wú)藥可救”了，然后就頭也不回的走了。那一整天，我的心情就一直悶悶不樂(lè)的，怎么也笑不起來(lái)，腦子里一直在想這件事，想小木船（，想陳明）。連上課聽(tīng)講、回家做作業(yè)都走了神。
