《在山的那邊》讀后感
任何人都可以有夢(mèng)想，但卻可望不可即。我也有夢(mèng)想，只因心有余力不足，我一直退縮，不敢知難而進(jìn)。
是啊！在山的那邊，只要有堅(jiān)韌不屈的信念，就一定可以看見(jiàn)心中的那片海的顏色——是蔚藍(lán)的。那種喜悅，只有在努力過(guò)后才可以享受到的。文中的作者，在小時(shí)候，就以“海”的目標(biāo)不斷地向前沖，再爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我很難想象，那是多么艱辛！只為換得可以看見(jiàn)上那邊的海，盡管翻越了一座座山還是一片綠色。但是，只要相信自己，就一定能成功的。加油，一次次失望，便讓我對(duì)自己的信念加深！
最后我由衷的希望：每個(gè)人都要為了自己的夢(mèng)想出發(fā)。那片海，你可以看到。不要因?yàn)槭钅愀械胶ε隆Ｈ松褪沁@樣，總是要雨后才能看到彩虹。美的東西，并不是上天給予你的，而是靠自己的努力換來(lái)的！
《在山的那邊》讀后感
今天，我們學(xué)了一篇詩(shī)歌：《在山的那邊》。這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的，崎嶇的，只有不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想境界。我想，幾乎每一個(gè)人在童年時(shí)期都有一些“隱秘的想望”，那種對(duì)“山那邊”世界的向往。
這讓我想起小時(shí)候一個(gè)很可笑的想法：我以為云霧迷蒙的天空中，都會(huì)有像動(dòng)畫(huà)片里的天宮，里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心，一定要飛到天上去見(jiàn)見(jiàn)他們，想看到那個(gè)全新的世界。當(dāng)然，長(zhǎng)大之后我便知道世界上時(shí)沒(méi)有所謂的天宮，天空之上便是廣袤無(wú)垠的宇宙，但這便讓我對(duì)宇宙產(chǎn)生了向往。
詩(shī)中有一句話(huà)讓我很是震驚：“在山的那邊是海！是用信念凝成的海。是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！。每次”看到這句話(huà)，我心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。是��！在山的那邊是用信念凝成的海，只有擁有堅(jiān)定不移的信念去追求理想，才能看到山那邊的大海。實(shí)現(xiàn)理想后的那種激動(dòng)、驚喜、喜悅、興奮的心情，足以令人為之振奮。
我想起曾經(jīng)看到的一篇詩(shī)歌《山民》，那篇詩(shī)歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫(xiě)想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒(méi)有手山民最后到底有沒(méi)有付諸行動(dòng)，但我認(rèn)為他并沒(méi)有，因?yàn)樗＞�，抱怨為什么自己的祖先沒(méi)有想要走出大山，不然見(jiàn)到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同，《在山的那邊》告訴我們用堅(jiān)定的信念去克服各種困難就一定會(huì)成功。
《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險(xiǎn)阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅(jiān)持自己的信念，就如文中所說(shuō)的：“山的那邊是海！，只要不畏困難，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”！
在山的那邊讀后感
可是作者卻努力地向上攀爬，盡管山那邊依舊是山。而“山那邊是�！钡幕孟氤蔀榱俗髡叩男拍�，他堅(jiān)持向山頂爬去，也相信自己會(huì)到達(dá)心里用信念凝成的海。失敗了，堅(jiān)持奮斗。受到挫折了，鼓起信心。受到打擊了，勇敢站起。這不正表達(dá)了作者對(duì)理想的渴望，對(duì)信念的向往嗎？
我認(rèn)真地讀完這首詩(shī)。哦，我明白了；大海就是我們?nèi)松睦硐�，那一座座高峰則是爬向理想的絆腳石——重重困難。要看到山那邊的海，就必須歷盡千辛萬(wàn)苦，度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝一切，更要百折不饒地堅(jiān)持信念，帶者勇氣向陡峭的山峰挑戰(zhàn)。終有一天會(huì)登上那座山，看到山的那邊，一望無(wú)際的大海。作者這個(gè)美好的幻想便能實(shí)現(xiàn)了。
我呢，要追尋那片屬于自己的海，永遠(yuǎn)向著山頂進(jìn)發(fā)，這樣我也可以實(shí)現(xiàn)那偉大的理想，不是嗎？
在山的那邊讀后感
今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進(jìn)，最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī)，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫(xiě)的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認(rèn)為我年紀(jì)還小，才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)間就會(huì)學(xué)好�？墒�，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音，就認(rèn)為我很笨，經(jīng)常批評(píng)我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽(tīng)老師講課，回家后，認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書(shū)上的格式，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，不會(huì)讀的拼音，就放磁帶聽(tīng)……終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣，克服困難，達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的，這難道不是令人高興的事嗎?
以后，不管什么挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。
