我也是一束陽(yáng)光

九年級(jí)八班  戴世龍

清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾之間的縫隙照射進(jìn)昏暗的臥室中，落在了電腦旁邊的仙人掌上，給小屋之中增添了幾分明亮。我輕輕地走到窗前，兩手一拉窗簾，頓時(shí)，和訊的陽(yáng)光迎面撲來(lái)，是人身上多了幾分溫暖與舒適。享受著這份感覺(jué)，我輕輕的說(shuō)：“其實(shí)，我也是一束陽(yáng)光�！�

從小時(shí)候， 我就經(jīng)常到給身邊的人溫暖與快樂(lè)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候很懂事，當(dāng)媽媽和爸爸吵架時(shí)，年幼的我就會(huì)用我胖乎乎的小手，搬著小凳子，站在他倆中間，不讓他們吵架。然后媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子就不與爸爸吵架了。

我明白了，小時(shí)候的我是一束陽(yáng)光，帶給身邊的人溫暖與快樂(lè)。

上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的小伙伴漸漸多了起來(lái)。小伙伴之間的爭(zhēng)吵是家常便飯，但我卻很少與別的小朋友爭(zhēng)吵，而且還主動(dòng)的去給別人勸架。有時(shí)，經(jīng)過(guò)我這么一勸，本來(lái)還是劍拔弩張的兩個(gè)人就會(huì)化干戈為玉帛，和好如初，并且還會(huì)主動(dòng)地向?qū)Ψ降狼�，承認(rèn)自己的不是，因此我那時(shí)在班上是人緣最好的一個(gè)。

我明白小學(xué)時(shí)的我是一束陽(yáng)光，給身邊的人帶來(lái)溫暖與快樂(lè)。

上了初中，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的壓力明顯要大大超過(guò)小學(xué)，題目的難度也與做題的數(shù)量成了正比。身為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，為同學(xué)們講題是在所難免的。我并不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)會(huì)為此而耽擱，我認(rèn)為為別人講題的同時(shí)也是在考驗(yàn)自己，是讓自己在原基礎(chǔ)上提高。因此，我總是會(huì)為每一個(gè)同學(xué)用心的講每一個(gè)問(wèn)題，使我們都能有所收獲。在課堂上帶給同學(xué)們溫暖的我，在宿舍也是如此。在宿舍中，我會(huì)為舍友們講一個(gè)平時(shí)自己積累的一則勵(lì)志小故事或者是看過(guò)的一篇小笑話，這些能輕易的緩解我們?cè)诎滋斓膶W(xué)習(xí)中的壓力，帶走我們的煩惱，使我們更好地休息從而更好的投入到明日的學(xué)習(xí)中去。

我明白現(xiàn)在的我是一束陽(yáng)光，給身邊的人帶來(lái)溫暖與快樂(lè)。

我頓悟了，人的一生無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難與挫折，都要保持積極向上的態(tài)度和一顆樂(lè)觀的心。這樣在讓自己受益的同時(shí)又能感染身邊的人帶給他們溫暖與快樂(lè)，要做生活里的陽(yáng)光。