優(yōu)秀作文《微笑》點(diǎn)評與修改
微笑
邢微
想微笑，可是卻怎么也不自然，有一絲憂愁掛眉梢。
以前的我，沉默寡言，但心中確有許多話要說，可就是不敢說。因為我怕話一出口，就會招來人們的同情或嘲笑。為了避免（讓人看出我）說話結(jié)巴（的毛�。�，我就只說一個字：嗯、啊、喔、呵、哈。人們誰都沒有注意過（還好，人們誰都沒有太在意），但他們還是（有意無意地）一次次掀著我的傷口上撒鹽，撒鹽，撒鹽……
我只想求得老師贊許的目光，（但）我不想讓老師讀懂我那憂傷的眼神，我只想讓老師在我不說話的時候可以靜坐良久，然后美麗地拋下一個安慰鼓勵的（微）笑。
你一定知道，事實不會如我所愿，所以傷口很疼，鹽巴努力侵蝕著我的神經(jīng)，我感覺有些麻木了。
上課我從來不說話，我最多只是張張嘴，有時結(jié)巴的口形也會能讓我撇見，橫口斜影里撇見同學(xué)的笑，我不喜歡，（甚至氣憤。）
居然老師提問我！我看到同學(xué)們憋紅了臉也沒能止住笑，而我就算哭腫了雙眼也不會止住那燎人的疼痛。
我不說話，低頭。心中很尊重老師，（但此時）卻又想讓老師讀懂我的眼神。我抬起頭，想給老師一個微笑，我微笑，卻怎么也不自然，總有一絲憂愁掛眉梢。但我還是笑了。我竟想不到，老師說我嬉皮笑臉。我真的忍不住了，我哭了。同學(xué)們也忍不住了，他們笑了。
“小結(jié)巴，上課你有多樂？”
我撇過頭，那惡心人的吐沫星子要噴到我臉上了！
（時間過得好長，我不想再這樣下去了，我不想乞求別人的同情，我也寄希望于別人能讀懂我的眼神。解救自己的只有自己。）
于是，我又轉(zhuǎn)過頭，（咧開嘴，）回了那人一個微笑。（我知道）這笑，倔強(qiáng)而又自信，堅定而不容侵犯。
（那人依舊是笑了，）那樣的笑，壓抑的人想要逃�！拔�，我有一天，天，讓你笑不，不，不起來。”我艱難說完這句話。（于是我又沖著他笑了笑。）
從今往后，（從那時起，）我努力克制，不再只說一個字，而是每次緩慢吐字，一句話要不打磕絆地說下來才可以。
現(xiàn)在的我，說一句話毫不費(fèi)力。（我成功了。）
我說了：“總有一天我要讓你們笑不起來�！蹦怯薮烙麆拥膫诓桓以谧魉睿�(jīng)撒鹽的人也慌亂地想逃。
那笑，倔強(qiáng)而自信，是我遇到窘狀時的自嘲方法。
微笑了，我微笑了，從那時起真正笑了。沒有憂愁，沒有悲傷，只有一絲自信掛眉梢。
點(diǎn)評：一、立意深刻。用微笑鼓勵自己，挑戰(zhàn)自我。這個微笑是被現(xiàn)實逼出來的，更是自強(qiáng)的表現(xiàn)。二、角度新穎。站在自己的角度寫微笑，整篇文章都是由自己思想意識的活動結(jié)構(gòu)起來的。三、首尾照應(yīng)，使文章結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，同時突出深化主題。
點(diǎn)評與修改：馮澤廣
