初二(2)班安晨琛
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛�！迸笥眩灰阌眯母惺苌�，你就會發(fā)現(xiàn)美麗的天使就在你的身邊÷
上課的鈴聲響廠，高大的梧桐樹上幾只小鳥還在嘰嘰喳喳地傾訴著什么，知了們也正起勁地賽著歌，教室中的我們正在靜靜地等待著數(shù)學(xué)老師的到來。
我漫不經(jīng)心地打開鉛筆盒準(zhǔn)備取出稍后數(shù)學(xué)測驗(yàn)的用具，在眼神與鉛筆盒觸碰的一剎那，我心頭一驚，頭“嗡”的一下膨脹起米，額頭也滲出細(xì)密的汗珠�！疤炷�，我竟然沒有帶尺子，而這是老師特意囑咐過的，考試中的作圖題要用!”我不禁暗罵自己蠢，可再怎么罵自己不記事，也解決不了這燃眉之急呀!“怎么辦?三十六計借為上�！笨僧�(dāng)周遭的幾個人都拿著手中的尺子示意我僅有一把時，我徹底失望了-
這時我分明聽到數(shù)學(xué)老師的腳步聲越來越近了，而她老人家向來是以雷厲風(fēng)行、眼里不揉沙子著稱的。我心急火燎，暗道：“完了，暴風(fēng)驟雨即將到米!”正在我冥思苫想對策之際，“啪”的一聲脆響倏然傳來。我驚奇地瞪大眼睛望向發(fā)出聲響的同桌姍，只見她手上那把漂亮的尺子已然截為兩段。“天!那可是她最喜愛的米奇格尺，價格不菲呀!就這樣折斷了?”正在我詫異之時，姍微笑著將其中一段大方地遞給我說：“拿去用吧!”
接過那把“救命尺”，一股暖流也轉(zhuǎn)瞬傳遍了全身�？纪暝嚕�(dāng)我準(zhǔn)備把所有美好的贊美詞都拋向她時，她早巳不見了蹤影。如今，每當(dāng)我看到這把半截米奇格尺，她那真摯的微笑便浮現(xiàn)眼前。宛如天使般美麗。
可只是馬馬虎虎地掛在嘴上，心里未必真想再見到。
與這個客人相反的是達(dá)叔。達(dá)叔是我家的親戚，他每次來，總是來得及時，比如正巧媽要讓我做作業(yè)，他一進(jìn)門就說：“我來陪你玩。”這下，沒等媽催，我便大聲地說：“歡迎!”因?yàn)樗麕臀姨拥袅俗鳂I(yè)，不但是客人，還多少有點(diǎn)像恩人了。達(dá)叔從不帶禮物上門，可是要是媽端出糖果，他會慷慨地大把抓給我們，并且熱情地說：“吃啊，多吃點(diǎn)!”所以，每次他來我都能大吃甜食，感覺這就像是他的禮物，達(dá)叔最受歡迎的地方就是會玩，他會在抽煙時吐山完美無缺的圈兒，而a，他還擅長多種球類運(yùn)動，經(jīng)常教我打籃球。達(dá)叔走時，我往往不說“再見”，因?yàn)榭偸窍Ｍ淖冎饕猓终刍貋�。只有媽媽，急急忙忙地說“再見!再見”，然后對我說：“以后即使達(dá)叔來，也不能不寫作業(yè)!”
看得出，媽喜歡肖阿姨這樣的客人，因?yàn)椴鸥舨痪盟蜁f：“你肖阿姨半個月沒來了!”
點(diǎn)評：
小作者以敏銳的目光、獨(dú)特的視角，提煉出生活中富有戲劇性的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。通過對比的寫作手法，刻畫人物性格，以生動幽默的筆調(diào)展示了自己的內(nèi)心世界。結(jié)尾一句“你肖阿姨半個月沒來了”，更給文章增添回味的余地。整篇文章似娓娓道來的家常，給人自然親切之感。
