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快樂時(shí)光(八年級(jí)優(yōu)秀作文)

[移動(dòng)版] 作者:lcj112565 發(fā)布時(shí)間:10-20

八年級(jí)四班張志飛

暑假啊暑假,我好想大聲地說聲“我愛你”!這個(gè)暑假我過得很充實(shí),參加了輔導(dǎo)班,認(rèn)識(shí)了不少有趣的人。如果你感興趣的話,就聽我慢慢道來吧!

一、所謂“天才”

托比是我臨時(shí)給他——我的一個(gè)小同學(xué)起的英文名(不錯(cuò)吧,滿像狗名的)。他的代表才藝是書法——狂草。我覺得他與王羲之的書法相比的話,后者絕對(duì)會(huì)“甘拜下風(fēng)”,因?yàn)樗淖衷诠巍翱耧L(fēng)”。

記得有一次,他在被老師罰抄五遍課文時(shí),他的表情竟然十分自然且一點(diǎn)也不慌張。我們見了都很納悶:他就不怕?第二天,我問他那五遍課文寫完沒有?只見他“面帶微笑”地拿出他的大作交給了我。我接過來打開一看,OH,MYGOD!這,這是字嗎?整個(gè)是一片草原!哦,對(duì)了,好像還刮著東北風(fēng)呢!我當(dāng)時(shí)就昏過去了(有點(diǎn)夸張吧)。這便是他的一大特點(diǎn)。不過,他竟然還自以為豪地說:“過了幾千年,我的作品就變成甲骨文了。也只有我這樣的天才才能做到這一點(diǎn)。∧阒绬?”

其實(shí),這還不算什么,在和他最近相處的一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)自戀狂,總想認(rèn)為自己聰明,是個(gè)天才。于是我們便在暗地里想辦法整他。結(jié)果,詹克想出了一個(gè)絕招,等托比再自詡為“天才”時(shí),我們便齊聲大喊:“你是什么天才,簡直就是個(gè)蠢才!”

二、聰明絕頂

“先找出對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),再找出對(duì)應(yīng)角和邊,最后再求出全等!蹦饶葎倓偨虝(huì)了詹克一道題,詹克就說:“小腦袋小身子,就是聰明,學(xué)習(xí)好!”“Why?”“濃縮就是精華嘛!”“那不一定,”雪晨聽后插話進(jìn)來,“毛漢東的頭那么大,他卻解放了全中國哩!”“嗯,很正確!”我們都點(diǎn)頭道。

“不對(duì),你們都錯(cuò)了!”一旁的李文杰看不下去了,“應(yīng)該是頭發(fā)越短,人就越聰明。你們都去剃光頭吧!”我們聽后都一頭霧水般的憤恨。而他卻繼續(xù)說道:“沒聽說過嗎,聰明——絕頂啊!”

……

快樂的時(shí)光總是太短,還沒高興夠呢,卻發(fā)現(xiàn)很快就要開學(xué)了。你想知道更多的關(guān)于我的暑假的趣事嗎?那就請(qǐng)你來找我吧,我會(huì)告訴你的!

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