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一年級寫話指導(dǎo)第8講:描繪形狀一句話

[移動版] 作者:未知 發(fā)布時間:12-15

一年級寫話指導(dǎo)第8講 描繪形狀一句話

 

寫話練習(xí)1:什么物→是什么形狀

舉例子:紅領(lǐng)巾是三角形的。

這一種寫話練習(xí)的格式為:什么物→是什么形狀句子的頭:紅領(lǐng)巾

句子的尾巴:是三角形的。

桌子是四方形的。 

車輪子是圓形的。 

柱子是四棱形的。 

橡皮擦是橢圓形的。 

漏斗是圓錐形的。

茶杯是_________________________________________。 

文具盒是____________________________________。    

黑板是_________________________________________。 

小池塘是____________________________________。 

綠荷葉是____________________________________。

 

寫話練習(xí)2:什么地方→有什么形狀的物

舉例子:我家里有長方形的大床。 

這一種寫話練習(xí)的格式為:什么地方→有什么形狀的物  

句子 的頭:我家里有  

句子的尾巴:長方形的大床。

我家里有圓形的桌子。 

他有四方形的文具盒。

我有小花貓形圓珠筆。 

奶奶有圓形的老花鏡。 

阿姨有四方形的小皮包。

老師有____________________________________。 

媽媽有____________________________________。 

他有_________________________________________。 

我有_________________________________________。 

小花貓有_________________________________________。

 

寫話練習(xí)3:什么形狀的物→在做什么

舉例子:胖胖的熊貓在吃竹葉。 

這一種寫話練習(xí)的格式為:什么形狀的物→在做什么  

句子 的頭:胖胖的熊貓 

句子的尾巴:在吃竹葉。

胖胖小黑狗在啃骨頭。 

逗號似的小蝌蚪在水中自由自在地游著。 

圓圓的風(fēng)箏飛上了天。 

高高的長頸鹿在吃樹葉。 

扁嘴的鴨子在呷呷地叫。

瘦瘦的猴子在__________________。 

胖胖的小貓在__________________。 

高大的駿馬在__________________。 

小巧玲瓏的小燕子在__________________。 

長尾巴的松鼠在____________________________________。

 

寫話練習(xí)4:物→有什么形狀

舉例子:大老鼠有長長的尾巴。 

這一種寫話練習(xí)的格式為:物→有什么形狀  

句子 的頭:大老鼠 

句子的尾巴:有長長的尾巴。

梅花鹿有長長脖子。 

金絲猴有短短的尾巴。 

大白鵝有細長的脖子。 

小花貓有圓圓的眼睛。 

大黑豬有肥胖的身子。

藕有____________________________________葉子。 

柳樹有____________________________________的枝條。 

喜鵲有______________________________________的尾巴。

小花貓有____________________________________的胡子。

小燕子有_________________________________似的尾巴。

 

寫話練習(xí)5:一種物→有多種形狀

  

舉例子:公園里的菊花可多啦,有傘形的,有針形的,有卷發(fā)形的。 

這一種寫話練習(xí)的格式為:一種物→有多種形狀  句子 的頭:公園里的菊花可多啦,

句子的尾巴:有傘形的,有針形的,有卷發(fā)形的。

天空中的風(fēng)箏可多啦,有青蛙形,有蝴蝶形的,有八角形的。 

樹林中的樹葉各不相同,有針形的,有圓形的,有鋸齒形的。 

果園里的果子可多啦,有圓形的桔子,有長條形的香蕉,有多棱形的辣椒。 

畫上的樓房可美啦,有長方形的,有四方形的,有多角形的。

公園里的花兒可美啦,______________________________。 

商店里的玩具可多啦,_______________________________。

糖果的形狀各不相同,______________________________。 

同學(xué)們的文具盒有各式各樣的,_______________________。

動物園里的動物可多啦,___________________________。

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