飲酒（其五）
陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
8．（1）從詩人所做的“_ ”這件事可以看出其隱居生活的閑適自由。（限填兩字）（1分）
（2）請聯(lián)系首句中的“人境”，說說“心遠地自偏”所包含的哲理。（2分）
（二）御驥怎堪奴役辱，奮蹄只為伯樂揚。（10分）
李公蔚市貢馬
沈宣詞嘗為麗水令，自言家大梁①時，廄②常列駿馬數(shù)十，而意常不足。咸通六年，客有馬求售，潔白而毛鬣類朱，甚異之，酬以五十萬，客許而直未及給，遽③為將校王公遂所買。他日，謁公遂，問向時馬，公遂曰：“竟未嘗乘。”因引出，至則奮眄④，殆不可跨，公遂怒捶之……。翌日，令諸子乘之，亦如是；諸仆乘，亦如是，因求前所直售宣詞。宣詞得之，復如是。會魏帥李公蔚市貢馬⑤，前后至者皆不可。公閱馬，一閱遂售之。后入飛龍⑥，上最愛寵，為當時名馬。（選自《唐語林》，有刪改）
【注釋】①大梁：地名，現(xiàn)河南開封。②廄：馬房。③遽（jù）：就。④奮眄（miǎn）：舉頭斜視，不馴服的樣子。⑤貢馬：向皇帝進貢的馬。⑥飛龍：指皇家。
9．請選出下列句中加點的實詞解釋有誤的一項（2分）
A．客許而直未及給（答應，允許） 無案牘之勞形（形體，身體）
B．因引出（牽引，拉） 念無與為樂者（考慮，想到）
C．會魏帥李公蔚市貢馬（聚集、聚會） 策之不以其道（鞭打，用鞭子打）
D．問向時馬（原來的，先前的） 吾知所以距子矣（通“拒”，抵御，抗拒）
10．請選出下列句中加點的虛詞意義和用法相同的一項（2分）
A．而意常不足 足膚皸裂而不知
B．公遂怒捶之 予獨愛蓮之出淤泥而不染
C．至則奮眄 入則無法家弼士
D. 酬以五十萬 先帝不以臣卑鄙
11．請選出下列表述與選文內(nèi)容相符的一項（2分）
A．選文中“貢馬”是一匹千里馬，它通體雪白，馬尾邊有朱紅色。
B．沈宣詞在王公遂家牽出白馬，白馬不馴服于沈宣詞，王公遂生氣地把馬打了一頓。
C．選文以“李公蔚買馬”為線索，用正面描寫和側面描寫相結合的手法表現(xiàn)了馬之“異”。
D．選文寓理于事，通過千里馬數(shù)易其主，最終成為名馬的故事，表明了人才只有遇“明主”才能盡顯其才的道理。
12．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）公閱馬，一閱遂售之。
（2）望之蔚然而深秀者，瑯琊也。（《醉翁亭記》）
（三）結伴名著同成長，攜手大家共徜徉。（7分）
【甲】保爾雙手抱頭，陷入沉思之中。他的一生，從童年時代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣？好呢，還是不好？他一年又一年地回顧，像一個鐵面無私的法官檢查自己的一生。結果他十分滿意，他這輩子過得挺不錯。當然，由于愚蠢，由于年輕，更多的是由于無知，也犯了不少錯誤。但最主要的一點是，在火熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在奪取政權的殘酷搏斗中找到了自己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。
【乙】玄奘亦回洪福寺里。那本寺多僧與幾個徒弟，早聞取經(jīng)之事，都來相見。因問：“發(fā)誓愿上西天，實否？”玄奘道：“是實。”他徒弟道：“師父呵，嘗聞人言，西天路遠，更多虎豹妖魔；只怕有去無回，難保身命。”玄奘道：“我已發(fā)了弘誓大愿，不取真經(jīng)，永墮沉淪地獄。大抵是受王恩寵，不得不盡忠以報國耳。我此去真是渺渺茫茫，吉兇難定。”
13．（1）甲段選自蘇聯(lián)小說《____________》；乙段選自中國小說《西游記》，作者_ 。（2分）
（2）在這兩部國度不同、風格迥異的小說中，保爾與唐僧在某些方面卻有著驚人的相似，閃耀著人性的光輝。請你對此簡要發(fā)表看法。（2分）
（3）甲段中保爾認為“這輩子過得挺不錯”。實際上，當你讀完這本書，你會發(fā)現(xiàn)他的一生與唐僧西天取經(jīng)一樣充滿了坎坷與磨難。請寫出他們各自遭受的一次磨難，要求語言簡潔順暢。（3分）
（四）點亮青春游學海，坐擁書城取食糧。（10分）
我們?yōu)槭裁匆喿x？
梁衡
①我們?yōu)槭裁匆喿x？
②先講一個真實的故事。周日無事，一個大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步。看到一個迎親的車隊，一群人圍在接新娘的頭車前急得團團轉。上前一看，一個輪胎癟了。新娘馬上就要下樓，寶馬失前蹄，要誤大事。正當大人無解時，這個孩子上前說：“沒事，你使勁用腳踹它。”司機半信半疑，大家顧不了許多，一頓亂腳。奇跡出現(xiàn)，輪胎漸漸飽滿。人們齊問：“這是怎么回事？”孩子慢慢道來：“這款車的車胎被扎后有自充氣功能，只要用腳踹踹，就可繼續(xù)行駛很多公里，確保你能開到維修點。”父親大奇，“你怎么知道？”“家里不是訂有《汽車族》雜志嗎？沒事閑看來的。”這就是閱讀的作用。閱讀讓你長知識，讓你聰明。
