B.第④段交代了當(dāng)?shù)貜?fù)雜的斗爭形勢,敵我難辨。
C.不期而遇的兩人都為自己的夜行編了合理的借口。
D.小說大量使用長句,有利于營造緊張的氣氛。
17.夜行路上驚心動魄,“我”的心理反應(yīng)也多有變化。請根據(jù)所列情節(jié),將表格填寫完整。(每空不超過4個字)
情節(jié) |
“我”的心理反應(yīng) |
想快速通過三岔路口時,忽見有人影一晃 |
① |
想甩掉對方,卻發(fā)現(xiàn)對方與“我”同路 |
遲疑 |
兩人結(jié)伴同行,心照不宣地變換位置 |
② |
野雞騰空而起,兩人同時朝腰間摸去 |
警覺 |
趕到目的地,看見村口站崗的八路軍哨兵 |
③ |
18.小說多處描寫“月亮”,請結(jié)合全文簡要分析其作用。
19.請依據(jù)小說中的相關(guān)信息推斷“同行人”的身份,并概括出三點理由。
三、作文(60分,含書寫分3分)
20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
風(fēng)傳遞著訊息,春風(fēng)一來,冰雪融化,草木萌發(fā);風(fēng)顯示著力量,大鵬乘風(fēng)起,扶搖而上九萬里。風(fēng)是一種潮流,一種情味,一種啟示……
請以“風(fēng)從這邊來”為題,寫一篇記敘文。
要求:①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
2020年無錫市初中畢業(yè)升學(xué)考試
語文試題參考答案及評分說明
一、積累與運用(28分)
1.(1)好之者不如樂之者
(2)貧賤不能移(重點字:賤)
(3)大漠孤煙直
(4)一覽眾山小
(5)似曾相識燕歸來(重點字:燕)
(6)但愿人長久
(7)人生自古誰無死 留取丹心照汗青(重點字:汗)
2.墨 汲 熾
3.B.有誤,身臨其境:親自到了那個境地。此處應(yīng)該使用“設(shè)身處地”。
4.C
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三、作文(60分,含書寫分3分)
20.
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