(5)多年后,我想起那些夜晚,還覺得幸福。母親驚奇,那時(shí)候,你還那么小,一個(gè)人走夜路,怎么不曉得害怕?我笑,我那時(shí)有書作伴呢,哪里想到怕了?那樣的月色,漫著,水一樣的。一個(gè)村莊,在安睡。我走在村莊的夢(mèng)里面,懷里的書,散發(fā)出溫暖親切的氣息。
(6)上高中時(shí),語(yǔ)文老師清瘦矍鑠,愛書如命。他藏有一壁櫥的書。我憋足了勁學(xué)好語(yǔ)文,只為討得他歡喜,好開口問(wèn)他借書。他也終于答應(yīng)我,我想讀書時(shí),可以去他家借。
(7)他家住在老街上,很舊的平房,木板門上的銅環(huán)都生銹了。屋頂上黛青色的瓦縫里,長(zhǎng)著一蓬一蓬的狗尾巴草。這樣的房子,在我眼里,卻如童話中的小城堡,只要打開,里面就會(huì)蹦跳出無(wú)數(shù)的美好來(lái)。
(8)是四五月吧,他屋門前的一棵泡桐樹,開了一樹紫色的桐花,小花傘似的,撐著。我去借書,看到他在樹下坐著,一人,一椅,一本書。讀到高興處,他撫掌大嘆,妙啊!
他孩子氣的大嘆,讓我看到人生還有另一種活法:?jiǎn)渭,潔凈,桐花一般地美好著,與書有關(guān)。
(9)后來(lái),我離開老街,忘了很多的人和事,卻常不經(jīng)意地會(huì)想起他:一樹的桐花,開得搖搖欲墜,他在樹下端坐。如果我的記憶也是一冊(cè)書,那么,他已成一枚書簽,插在這冊(cè)書里面。
(10)而今,我早已擁有了自己的書房,也算實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想——抬頭是書,低頭還是書。若是外出,不管去哪里,我最喜歡逛的,定是當(dāng)?shù)氐臅旰蜁鴶偂?/p>
(11)午后時(shí)光,太陽(yáng)暖暖的,風(fēng)吹得漫漫的,人在陽(yáng)臺(tái)上小憩,隨便從書架上抽出一本書,攤膝上,風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)。如果書也是一朵花,我這樣想象著,如果是的話,那么,風(fēng)吹來(lái),隨便吹開的一頁(yè),那一頁(yè),便是盛開的一瓣花。
(12)人、書、風(fēng),就這樣安靜在陽(yáng)光下,安靜在歲月里,妥帖,脈脈溫情。
7.文中多次提到“我”喜歡租書或借書,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,說(shuō)說(shuō)其中的原因。(2分)
______________________________
8.仔細(xì)閱讀第(3)段,請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的橫線上,并簡(jiǎn)要回答所填詞語(yǔ)表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)什么樣的心情?(4分)
我穿過(guò)川流的人群奔過(guò)去,我穿過(guò)滿街的熱鬧奔過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那個(gè)男人,望見他腳跟前的書,心里____歡喜來(lái),哦,在呢,在呢。我__過(guò)去,蹲在那里,租了書看,直看到暮色四合,用盡身上最后一枚硬幣。
所選表現(xiàn)了“我”__________的心情。
9.文中第(4)段畫波浪線的句子主要用了什么描寫方法,有什么作用。(3分)
10.文章題目作者“為書香作伴”,請(qǐng)仔細(xì)研讀全文后,簡(jiǎn)要?dú)w納在“我”的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前“書香”和“我”“作伴”的主要經(jīng)歷。(3分)
11.作者在第(11)段中說(shuō)“如果書也是一朵花,我這樣想象著,如果是的話,那么,風(fēng)吹來(lái),隨便吹開的一頁(yè),那一頁(yè),便是盛開的一瓣花。”請(qǐng)結(jié)合上下文,并聯(lián)系自己的讀書體驗(yàn),談?wù)勀阕x了這句話的感悟。(4分)
(二)閱讀下文,完成12-15題。(14分)
埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生
法布爾
(1)有一種一環(huán)境工作,需要在最短期限內(nèi)一,把一切腐敗物清除干凈。大自然為農(nóng)村清潔衛(wèi)生傾注大量心血,對(duì)城市福利卻不屑一顧,當(dāng)然,這還說(shuō)不上是敵視。大自然為田野安排了兩類凈化器,它們無(wú)論在什么情況下,都不會(huì)疲勞、報(bào)廢。第一類凈化器包括蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類,它們被指派從事尸體解剖工作。它們把尸體分割切碎,用嗉囊細(xì)細(xì)消化肉末,最后,將其再歸還給生命。
(2)一只鼴鼠被耕作機(jī)具劃破肚皮,已經(jīng)發(fā)紫的腸肚臟腑玷污了田間小道;一條橫臥草地的游蛇被路人踩爛,此人還以為做了件大好事;一只沒毛的雛鳥從樹上的窩里掉下來(lái),落在曾一直托舉著它的大樹下,慘不忍睹地摔成了肉餅;成千上萬(wàn)的類似角色,出現(xiàn)在田野的各個(gè)角落。如果誰(shuí)都不去清理它們,污穢和臭氣就要使環(huán)境遭到破壞。然而你不必?fù)?dān)心,這類尸體剛剛在哪兒出現(xiàn)一具,小小收尸工便蜂擁而至了。它們處理尸體,掏空肉質(zhì),只剩骨頭;至少,也可以把尸體制成風(fēng)干的木乃伊。不到二十四小時(shí),鼴鼠、游蛇、雛鳥,一切都不見了,衛(wèi)生狀況著實(shí)令人滿意。
(3)第二類凈化器,工作熱情同樣高漲;村鎮(zhèn)上幾乎見不到有氨氣刺鼻的茅廁。這種情況如果能在城市出現(xiàn),我們的難言之苦也就立即消除了。當(dāng)農(nóng)民想獨(dú)自一人呆一會(huì)兒的時(shí)候,隨便一道矮墻,不管是一排籬笆還是一排荊棘叢,都可以成為他所急需的一處避人場(chǎng)所。不言而喻,在這等無(wú)拘無(wú)束的地點(diǎn),你會(huì)撞見什么東西。陳年石堆上那些苔蘚花飾、青苔靠墊和長(zhǎng)生草穗,以及其他那些美麗的裝飾,吸引你走過(guò)去,來(lái)到一堵加固葡萄樹根土的裝飾墻前。好家伙!就在布置得如此優(yōu)美的掩蔽所的墻角一帶,有一大堆可怕的東西!你拔腿便走,什么苔蘚、青苔、長(zhǎng)生草,一切都吸引不住你。不過(guò),你明天再來(lái)。當(dāng)你再度光顧這里,那攤東西不見了,那塊地方干干凈凈。原來(lái),食糞蟲已經(jīng)光顧過(guò)此地。
(4)這些掩埋工提供的服務(wù),對(duì)衛(wèi)生意義重大;而我們,則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而,我們遇到這些忘我的勞動(dòng)者,股去的只是一種輕蔑的目光;不僅如此,還用民從俗語(yǔ)給它們起了種種難聽的名字。這仿佛成了一條規(guī)矩:做好事的,到頭來(lái)要受鄙視,背上臭名,挨石頭砸,被腳后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹,還有別的一些動(dòng)物,它們都輔助人類工作,卻無(wú)一不遭到同樣的悲慘下場(chǎng)。殊不知,它們?yōu)槲覀兎⻊?wù),可要求我們的只是多少能手下留情而已。
(節(jié)選自《昆蟲記》)
12.“大自然為田野安排了兩類凈化器”,這兩類凈化器及它們所從事的工作分別是什么?(4分)
第一類凈化器:___________________________________
所從事的工作:___________________________________
第二類凈化器:___________________________________
所從事的工作:_______________________________________
13.第(3)段“村鎮(zhèn)上幾乎見不一氨氣刺鼻的茅廁”一句中的“幾乎”是否可以刪去,為什么?(3分)
14.文章第(1)-(3)段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?分別起什么作用?(4分)
(1)第一種說(shuō)明方法及作用:_______________________
(2)第二種說(shuō)明方法及作用:_______________________
15.《昆蟲記》只是一本寫“蟲子”的書,卻先后被翻譯成50多種文字影響著全世界的讀者,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。它既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,作者法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。通過(guò)對(duì)本文的閱讀,結(jié)合平時(shí)對(duì)《昆蟲記》的了解,你認(rèn)為它能夠成為世界名著的原因主要有哪些?(3分)
(三)古詩(shī)文閱讀。(15分)
Ⅰ閱讀下面這首詞,完成16-17題。(5分)
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。