1、本文講述了一個(gè)什么故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來。
2、文章開頭段畫線句子有什么作用？
3、③、④段內(nèi)容可否刪掉？說說你的理由。
4、文中的母親是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合文中實(shí)例加以說明。
5、如何理解 第⑬段畫線句子的含義。
例二十七
參觀工廠
一個(gè)月前學(xué)校組織我們班參觀了一次工廠。我們先參觀了車間，車間里有很多車床。然后我們上了二樓，二樓是一個(gè)大房間，里面有很多電腦，電腦后面坐著叔叔和阿姨。這時(shí)，一個(gè)大眼睛的姑娘說：：“同學(xué)們，這里研究的是最新的技術(shù)。這是我們的設(shè)計(jì)師彼得•斯捷潘諾維奇。你們有什么問題可以問他�！�
我們大家都沒說話。突然我們班總得二分那個(gè)費(fèi)佳說話了：“叔叔，咱們倆玩海戰(zhàn)吧。”
“玩什么海戰(zhàn)？”那個(gè)設(shè)計(jì)師叔叔一臉驚訝。
“就是海戰(zhàn)游戲。您以為我不會(huì)嗎？我上幼兒園的時(shí)候，我哥哥就教過我了�！�
“那你就和哥哥玩唄�！�
“他到外地去了。我想和你玩�！�
“我不會(huì)��！”
“那你電腦顯示器下面怎么有那個(gè)海戰(zhàn)游戲�。俊�
“真的嗎？”設(shè)計(jì)師叔叔更驚訝了，“這是從哪來的呢？”
然后設(shè)計(jì)師叔叔表?yè)P(yáng)了費(fèi)佳觀察東西仔細(xì)，但不知為什么就是沒和他玩。
我們繼續(xù)參觀。
“這是我們的工藝師瑪利亞•尼古拉耶芙娜。你們知道工藝師是干什么的嗎？”
我們又都沒出聲。我們班最小的女同學(xué)維卡開口了：“我知道，我媽媽就是工藝師�！�
“媽媽上班時(shí)干什么？”
“織毛衣�！�
大家都笑了起來。只有瑪利婭•尼古拉耶芙娜沒笑。
“你媽媽織毛衣。我可不織�！�
“那你帶針干什么？”費(fèi)佳這時(shí)插嘴說。他邊說邊從瑪利婭•尼古拉耶芙娜身后的一個(gè)盒子里拿出了一副毛衣針和三團(tuán)毛線。
工藝師瑪利亞阿姨什么也沒說，只是很生氣的樣子。
“這是我們的領(lǐng)導(dǎo)，阿列克謝•馬特維耶夫，”導(dǎo)游繼續(xù)給我們介紹說。
“同學(xué) 們，你們喜歡我們這里嗎？以后還想來嗎？”
“還想來！”我們大家齊聲回答。
費(fèi)佳又走過來說：“叔叔，你給我們看看那本雜志吧。”
“哪本？”
“就是你桌子里放的那本，封面上有一個(gè)非常漂亮的姑娘……”
“我桌子上什么也沒有！” 阿列克謝•馬特維耶夫叔叔嚴(yán)肅地說。
“怎么沒有！我在這兒就能看見！”費(fèi)佳固執(zhí)地說。
“原來這本雜志在這兒��！我都找了半年了……”阿列克謝•馬特維耶夫叔叔邊說邊推上了桌子的抽屜。
找到了丟失已久的雜志，阿列克謝•馬特維耶夫顯然叔叔很高興，也表?yè)P(yáng)了費(fèi)佳認(rèn)真仔細(xì)，還送給了費(fèi)佳一個(gè)小禮物作紀(jì)念。
我們的參觀就到此結(jié)束了。我們一直期待著工廠能再次邀請(qǐng)我們，尤其是費(fèi)佳，心情最為迫切。
1、 根據(jù)選文內(nèi)容,按提示完成下列表格。
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同學(xué)們提問 |
工程師的反應(yīng) |
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提到“海戰(zhàn)游戲” |
①______ |
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提到“工藝師織毛衣” |
生氣 |
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提到“抽屜里的雜志” |
②______ |
2、設(shè)計(jì)師既然表?yè)P(yáng)了費(fèi)佳觀察仔細(xì)，為什么沒有同意與費(fèi)佳玩？
3、全班同學(xué)參觀,為什么只有“總得二分”的費(fèi)佳和年齡最小的維卡敢于說話？
4、這次參觀，你發(fā)現(xiàn)這家工廠存在哪些問題？
5、本文結(jié)尾設(shè)置巧妙，簡(jiǎn)要分析其妙處。
例二十八
母親的書包
①母親剛過70歲，就患上了嚴(yán)重的精神分裂癥，瘋瘋癲癲地到處跑，攪得鄉(xiāng)下的弟弟妹妹怨聲載道，多次來電要我?guī)兔ΑＷ鳛榇蠼�，我沒理由拒絕。再說我家住12層，電梯一關(guān)，母親想跑也跑不掉。
②我家養(yǎng)了只大黑貓，母親問：“生生，你怎么養(yǎng)黑狗�。俊蔽艺谙匆路�，沒好氣地說：“媽，那是黑貓，不是黑狗�！彼畷r(shí)嘿嘿大笑，拍著手唱起來：“咪咪咪，兩眼瞇，不吃米，專吃魚。”她邊唱邊彎下腰捉貓，黑貓嗖地一蹦逃走了。她撲通倒在地上，大口大口喘氣。我板著臉說：“媽，貓是你捉的嗎？”誰知她雙腳一縮，頭朝前伸，頂翻了小桌，桌上擺的熱水瓶砰地摔倒，砸得粉碎。幸而熱水瓶是空的，若盛滿開水定然會(huì)燙傷。我有點(diǎn)氣急敗壞，說：“媽，你腦子不好，眼睛也不好？”她意識(shí)到做錯(cuò)事頭低垂著，身子有點(diǎn)顫抖。我唯恐她手碰了 碎片，急忙放下衣服拿起掃帚掃。她慢慢站起來，說：“生生，碎片好玩，留一塊吧！”我不耐煩地說：“你只知道玩，真累贅！”我一罵，她便蹲在墻角扳手指。
③我剛把碎片掃干凈，她已到洗衣盆上搓衣服。我喊到：“媽，別把衣服弄臟！”她一驚，手中的衣服一下子落地，兩只手全是肥皂泡�！耙�，我給你拿皮手套，別凍壞了手！”聽了她的話，我又好氣又好笑，只好勸她：“媽，這里沒你的事，你把手擦干凈回房休息吧�！闭l知她將臟手往一只黑皮包上擦。黑皮包是兒子剛買來準(zhǔn)備出差用的。我氣壞了，說：“媽，你怎么凈搗蛋！”她不僅不生氣，反而訕笑著：“我有，我有書包�！彪S之她從臥室里拿出一只褪了色的用珠子穿成的舊書包，說：“我賠，我把書包賠給你�！�
④啊？這不是我上小學(xué)背的書包嗎？我差點(diǎn)叫起來，童年時(shí)的生活又在我眼前閃起。我父親早逝，是當(dāng)工人的母親一把眼淚一把汗水將我們弟妹三人撫養(yǎng)成人。我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)還買不起書包，就嚷著要。母親笑著說書包會(huì)有的。她不知從哪里搞到一串閃閃發(fā)亮的白珠子，晚上坐在小煤油燈下一針一線串著，一個(gè)星期后熠熠發(fā)亮的珠子書包做成了。開始我背著它頗感新鮮，后來嫌它太土氣就扔到垃圾堆里，料不到母親竟找到，像寶貝似的藏到現(xiàn)在。
⑤“臟乎乎的，快扔到垃圾桶里！”我把書包扔到地上。
⑥母親迅速把書包撿起來，神秘地藏到臥室的小箱子里。
⑦母親逝世后一周，我閑得無事，從小箱子里找到書包。書包鼓鼓的，我好奇地打開，只見包里藏著三件東西。
⑧一件是圓盤形的刺繡大黑貓，形態(tài)栩栩如生，針線嫻熟老道，無疑是母親的杰作。刺繡反面貼著一張紙條：“生生3歲了，喜愛貓，只好自做。生生挺聽話，天天逗著貓唱：‘咪咪咪，兩眼瞇，不吃米，專吃魚。’”
⑨第二件是塊熱水瓶碎片，用布包了，還貼了張標(biāo)簽：“生生打壞了熱水瓶，我也有責(zé)任。今后放東西要當(dāng)心，留塊碎片紀(jì)念�！�
⑩第三件是副皮手套，有張紙條說明：“生生到北方上大學(xué)了，北方冬天很冷，皮手套可以御寒，千萬別凍壞手。”
