中考名著復(fù)習(xí)方法
名著是每年中考的重頭戲,在“大綱”中也明確要求“每學(xué)年閱讀兩三部名著,并有相應(yīng)的讀書筆記”。
對閱讀量新大綱也有要求,初中學(xué)生課外閱讀量應(yīng)達到260萬字。
作為相對應(yīng)的檢測措施,全中各地都已經(jīng)將名著列入中考范圍。那么,中考名著怎樣復(fù)習(xí)呢?
從以下三個方面入手,中考名著復(fù)習(xí)可以取得事半功倍的效果。
1、熟悉名著中的開篇詞以及相關(guān)的重要句子
例(1)滿紙荒唐言 一把辛酸淚 都云作者癡 誰解其中味——《紅樓夢》
(2)滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚 上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!三國演義》
(3)人最寶貴的東西就是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。 ——《鋼鐵是怎樣煉成的》
2、熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概
例:《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握。
《西游記》中的“大鬧天宮”、“大鬧五莊觀”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,這些婦孺皆知的故事情節(jié),閱讀名著時也應(yīng)予以重點掌握,相關(guān)人物要能對號入座,切勿張冠李戴。
3、熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言
《水滸傳》中
宋江(及時雨):仗義疏財,濟弱扶貧,既有反抗性,又有妥協(xié)性;
魯智深(花和尚):粗獷豪放、行俠仗義,粗中有細;
林沖(豹子頭)逼上梁山前逆來順受,委曲求全,其后變得精明果敢;
武松(行者):勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報;
李逵(黑旋風(fēng))直爽率真、脾氣火爆,富有反抗性和同情心等。
《西游記》中
孫悟空叛逆者和反抗者的形象;
豬八戒憨厚淳樸,貪吃好睡、常懷退縮之心,善奉承諂媚的形象;
唐僧善良、迂腐、虔誠的苦行僧形象。
當(dāng)然這些重點人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤,并要能熟悉其典型語言。如宋江在“菊花會”上,作了《滿江紅》一詞,當(dāng)唱到“望天王降詔早招安”時,誰便睜圓雙眼,大叫道:“招安,招安,招甚鳥安?”(李逵)。
中考名著不會考得太深,不會考得太細,因此,在瀏覽的基礎(chǔ)上,輔以以上方法,效果相對較好。經(jīng)過筆者數(shù)年的實踐,學(xué)生答題準(zhǔn)確率相當(dāng)高。
另外,同學(xué)們也可以找一些往年中考試題,熟悉一下中考考試名著題型,也是有幫助的。
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