四、拓展練習
詩中所描繪的對象,有的有下一句,有的沒有,試著給下面的幾句后面分別添加一句詩,盡量準確描繪出具體意象的特點。
1.我是干癟的稻穗,
2.我是失修的路基,
3.我是新刷出的起跑線,
4.課外閱讀舒婷的《雙桅船》,體會作者在詩中表達的感情。
板書設計
祖國啊,我親愛的祖國
舒婷
①祖國→貧困落后 “我”→深沉悲痛
②祖國→痛苦追求 “我”→痛苦希望
③祖國→新生希望 “我”→希望欣喜
④祖國→富饒自由 “我”→奮發(fā)獻身
祖國←血肉相連→我
榮辱與共
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