②暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我!跋聛(lái)吧,孩子”,他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了!
③“我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”
“聽我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
④我慢慢地把身體移過(guò)去!翱匆娏!蔽艺f(shuō)。
“好,”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話!
⑤這似乎能辦得到。我小心翼翼地________出左腳去________那塊巖石,而且________到了它。我頓時(shí)有了信心!昂芎茫蔽腋赣H叫道,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)!蔽矣终罩隽。我的信心大增!拔夷苻k得到的。”我想。
⑥我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳________在崖下的巖石上,_______了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是________了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
⑦我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。
1、在⑤⑥段中的空白處填入適合的動(dòng)詞。
2、解釋文中加粗的詞語(yǔ):
⑴ 寂靜:__________________________
⑵ 小心翼翼:________________________
⑶ 灰心喪氣:________________________
3、最能表現(xiàn)“暮色四合”帶給我的直接影響的詞是________,結(jié)果是 ________________________。
4、“我”在父親的指點(diǎn)下,爬下懸崖的過(guò)程描寫得非常細(xì)致生動(dòng),這樣寫的目的是什么?
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5、“我產(chǎn)生了一種巨大的成就感”指的是_____________。
6、照應(yīng)題目,表現(xiàn)主題的一句是______________。
7、簡(jiǎn)述你從作者的經(jīng)歷中悟出了什么生活哲理?
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五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
喚醒生命
①他生活寬裕,愛好旅游,常利用閑暇時(shí)間開著自己的車四處游歷。前不久,他又進(jìn)行了一次長(zhǎng)途旅行,自己駕著車遠(yuǎn)赴2000多公里外的西藏。
②經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的奔波,他到達(dá)平均海拔3000多米的青藏高原地區(qū)。只身旅行,難免孤寂,但在那片地廣人稀的地方,人影和炊煙都難得一見。他打開車?yán)锏氖找魴C(jī),卻收聽不到任何節(jié)目。
③車子進(jìn)入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路,兩旁沒(méi)有成活的草木,有的只是冰天雪地和不時(shí)刮起的狂風(fēng)。
④他一路上領(lǐng)略著奇特的高原風(fēng)光,不料賴以行進(jìn)的汽車卻出了故障。他仔細(xì)檢查了半天,竟然沒(méi)有找到任何原因。他想起以前聽別人說(shuō)過(guò),如果遇到這種情況,唯一能做的事情就是等待過(guò)往的車輛,請(qǐng)別的司機(jī)幫忙修理,或者幫助拖著壞了的車離開這里。
⑤只有等待,他一直等了三天。糟糕的是,三天里竟沒(méi)有任何車輛從這里經(jīng)過(guò),甚至連一個(gè)人影都沒(méi)看見。那是怎樣的一個(gè)世界啊,死一般的沉寂、空曠。他攜帶的食物和水已所剩無(wú)幾,處境非常險(xiǎn)惡,如果再等不到過(guò)往的車輛或者能夠幫助他的人,等待他的只有死亡。
⑥又過(guò)了兩天,一場(chǎng)大雪將他的車慢慢覆蓋。他又冷又餓,因?yàn)槭澄镆呀?jīng)完全吃完了。
⑦迷迷糊糊中,蜷縮在車內(nèi)的他被一種聲音吵醒。爬出車來(lái),他看見車頂上趴著一只不知名的小鳥。那只小鳥也許是在尋覓食物,看起來(lái)同樣無(wú)助,正用微弱的聲音不停地鳴叫著。霎時(shí)間,他的淚水禁不住涌出,這是五天來(lái),他第一次聽到來(lái)自生命的聲音!
⑧他伸出手,輕輕捉住了那只小鳥,將它放進(jìn)相對(duì)暖和的車廂里。他開始打起精神,試著努力自救。他反反復(fù)復(fù)地仔細(xì)檢查汽車,終于找到了故障的原因,原來(lái)是化油器上的一個(gè)零件阻塞了油路。車子修好了,他靠虛弱的身體開著車向前行駛了40多公里,駛抵一個(gè)牧民居住點(diǎn),他終于得救了。只是,那只吵醒他的小鳥在車子行駛的途中不幸地死去了。
⑨這段經(jīng)歷,后來(lái)他常常談起。他說(shuō):“是那只小鳥求生的叫聲,挽救了我的生命!敝钡浇裉,作為紀(jì)念,他還把那只風(fēng)干得比拳頭還小的小鳥保存在自己的書櫥里。
⑩但我想說(shuō),那只殞命高原的小鳥,它并不曾想起過(guò)要救人,救他的還是他自己。小鳥的叫聲喚醒了他求生的欲望,才使他得以絕處逢生。是啊,被喚醒的生命才會(huì)有激情去創(chuàng)造,才能夠走出眼前看似無(wú)際的困境和厄運(yùn)。
(選自《知道窗》2006年第3期,有改動(dòng),作者祁文斌)
1、文章寫“他”旅游,為什么對(duì)“他”在旅途中的所見所聞一筆帶過(guò)?文章用第三人稱來(lái)敘述,有什么好處?
2、“這段經(jīng)歷,后來(lái)他常常談起”,請(qǐng)概述他的“這段經(jīng)歷”。(30字左右)
3、如何理解“他”把“那只風(fēng)干得比拳手還小的小鳥保存在自己的櫥里”這一做法?
4、作者說(shuō)“救他的還是他自己”,這和第⑨段“他”所說(shuō)的“挽救了我的生命”是否矛盾?為什么?
5、文章最后一段有什么作用?它同前文有什么關(guān)系?
執(zhí)教后記:
答案:
第2課 走一步,再走一步
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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