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小學(xué)語文五年級上冊口語交際活動課設(shè)計

[移動版] 佚名

小學(xué)語文五年級上冊口語交際活動課設(shè)計

【參考資料】

什么是演講稿,有何特點

演講稿開頭的六種寫法

演講知識(二)──演講的語言

改變美國歷史的演講成功技巧

演講與口才

開學(xué)典禮演講稿

一、主持演講比賽,激情導(dǎo)入

1、一個民族,一個國家,要有高瞻遠矚、面向未來的寬廣胸襟,但前事不忘后事之師。只有牢記歷史教訓(xùn),保持清醒的頭腦,銳意進取。我們的民族,我們的國家才能綿延不息、繁榮昌盛。

2、同學(xué)們的讀后感,非常震撼人心,催人奮發(fā)。寫完讀后感,你心中是否還有許多的話要說呢?今天我們就以“不忘國恥,振興中華”為專題舉行一次演講比賽。請同學(xué)們結(jié)合自己的習(xí)作,列一個簡單的提綱,想一想自己想說些什么?


二、啟發(fā)思維,小組交流

1、動筆列提綱。

2、小組內(nèi)試著講一講,互評。


三、推薦演講,互相點評

1、同學(xué)們在組內(nèi)講的有聲有色,有些同學(xué)還恰當?shù)剡\用手勢、表情來配合演講。下面,請每組選配代表進行第一輪的比賽。

2、各組代表演講:

提醒聽眾注意力集中,聽完以后熱情鼓掌。

3、剛才的演講中,哪位同學(xué)的演講給你留下了深刻的印象,你想對他說些什么?

(可以是肯定同學(xué)演講中的優(yōu)點,也可以是忠肯地提出建議。)

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