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“雛鷹爭(zhēng)章”中隊(duì)主題活動(dòng)系列(共9則)

 

宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊(duì)員題詞:“爭(zhēng)做新長(zhǎng)征的小尖兵,熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,艱苦樸素,勤奮學(xué)習(xí),天天向上。”

毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊(duì)員題詞;“好好學(xué)習(xí),天天向上!

劉少奇爺爺?shù)念}詞:“少先隊(duì)的勞動(dòng)要和政治結(jié)合,不要讓少年兒童覺(jué)得勞動(dòng)是苦事,要成為他們生活上的需要!

鄧小平爺爺1980年5月題詞:“希望全國(guó)的小朋友,立志做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人。”

江澤民爺爺1994年6月題詞:“自學(xué)、自理、自律、自強(qiáng)、自護(hù),做社會(huì)主義的合格的建設(shè)者和接班人!

分小隊(duì)(隊(duì)員)齊讀。

主持人乙:讓我們牢記歷代領(lǐng)導(dǎo)人的囑托,努力成長(zhǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。

主持人甲:我們堅(jiān)信:二十一世紀(jì)中國(guó)的歷史畫(huà)卷將更為波瀾壯闊!

主持人乙:為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)57周年,我們準(zhǔn)備獻(xiàn)上我們的心聲!

A:偉人故事(偉人的故事激勵(lì)我們前進(jìn),我們也要像偉人一樣從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。)

B:相聲:《洗手絹》

主持人甲:謝謝他們的精彩表演!讓我們牢牢記。鹤约旱氖虑樽约焊桑∵@是我們有道德的新世紀(jì)少先隊(duì)員的宣言。

C:小品:《我的“三星”小書(shū)房》

主持人乙:為了迎接少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,我們六(3)中隊(duì)舉行了“星級(jí)小書(shū)房”的評(píng)比,經(jīng)過(guò)隊(duì)委會(huì)的評(píng)選,評(píng)出了6個(gè)三星小書(shū)房;10個(gè)二星小書(shū)房;15個(gè)一星小書(shū)房。(請(qǐng)孫、于、郭為學(xué)生頒獎(jiǎng)。)

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

D:三句半:《校園道德歌》

主持人甲:我們是雛鷹,在社會(huì)、學(xué)校、家庭呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),“手拉手”、“百花園”、“啟明星”活動(dòng)中經(jīng)受段煉,為我們提供了鍛煉的舞臺(tái),我們?cè)趯?shí)踐中不斷體會(huì),不斷感悟,不斷積累,把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素養(yǎng)。

主持人乙:創(chuàng)作詩(shī)詞讓我們更加聰慧,參加“陽(yáng)光女孩”選拔賽,我們信心百倍,在社區(qū)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我。

主持人甲乙合:我們這一群雛鷹將在光榮隊(duì)史的激勵(lì)下,勤于探索,勇于創(chuàng)造,樂(lè)于學(xué)習(xí),展翅飛向藍(lán)天,我相信我們將飛得更高、更遠(yuǎn)!

主持人甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà):

隊(duì)員們,今天,你們的《10月13日——一頁(yè)紅色的日歷》主題中隊(duì)會(huì)非常成功!你們回顧了少先隊(duì)的光輝歷程,并獻(xiàn)上了你們的心聲,你們以自己的實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)建隊(duì)57周年紀(jì)念日獻(xiàn)上了一份賀禮!我相信,你們一定會(huì)讓自己胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷!一定會(huì)為自己爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光!

主持人乙:謝謝輔導(dǎo)員老師,我們一定會(huì)牢記您的話(huà),做新世紀(jì)的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。

請(qǐng)輔導(dǎo)員老師呼號(hào)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:(舉起右手)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

主持人甲:退旗、敬禮、奏樂(lè)。

主持人乙:( )中隊(duì)《10月13日——一頁(yè)紅色的日歷》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束, 謝謝各位 老師!

活動(dòng)總結(jié):

主題隊(duì)會(huì)精彩、鮮活、生動(dòng)、真實(shí)。通過(guò)此次隊(duì)會(huì),隊(duì)員們了解了少先隊(duì)的光榮歷史,他們決心做一名跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 

《雛鷹爭(zhēng)戴勞動(dòng)章》主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)這次隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的教育,使雛鷹戴章活動(dòng)真正落到實(shí)處,增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)意識(shí)。

2.教育學(xué)生積極參加力所能及的自我服務(wù)性勞動(dòng)。

3.培養(yǎng)學(xué)生初步掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的、自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.提前一個(gè)月公布勞動(dòng)章考核內(nèi)容:掃地、擦地、洗抹布、包書(shū)皮、釘紐扣、疊衣服、洗紅領(lǐng)巾。

2.利用生活課講一講各項(xiàng)勞動(dòng)技能的步驟。

3.教室布置:

(1)部分課桌合并,學(xué)生分成八組就座。

(2)教室后半部分設(shè)評(píng)委席、觀眾席。

(3)前面黑板布置:雛鷹爭(zhēng)戴勞動(dòng)章。后面黑板布置:勞動(dòng)最光榮

4.各項(xiàng)目準(zhǔn)備用具:

每人準(zhǔn)備剪刀一把、書(shū)皮、明扣上衣一件、針、線(xiàn)、水果刀一把。各種水果、盤(pán)子。

每組準(zhǔn)備兩個(gè)盆、一塊肥皂。

三、活動(dòng)流程

隊(duì)會(huì)儀式(略)

主持人(站在前面):隊(duì)員們,下面的活動(dòng)由我來(lái)主持。

小記者(跑了上來(lái)):不對(duì),還有我呢。

主持人:對(duì),還有咱們班的小記者和我一起來(lái)主持。隊(duì)員們,說(shuō)到雛鷹,這是多么具有象征意義的名字,它代表著我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年兒童。

小記者:是呀,雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),就像鞭策我們進(jìn)步與成長(zhǎng)的時(shí)鐘。

主持人:在爭(zhēng)戴勞動(dòng)章的活動(dòng)中,我們鍛煉了自己,也充實(shí)了自己。爭(zhēng)章中,輔導(dǎo)員老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),同學(xué)們還記得嗎?

全體隊(duì)員:記得。參與就是進(jìn)步,進(jìn)步就有收獲。

小記者:大家一定還記得,我們?cè)谏洗侮?duì)會(huì)中布置的考核內(nèi)容吧。

主持人:隊(duì)員們,我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,

如果紅領(lǐng)巾臟了,我們應(yīng)該自己動(dòng)手去洗,讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)那么鮮艷,對(duì)不對(duì)?

全體隊(duì)員:對(duì).

主持人:首先進(jìn)行的第一項(xiàng)考核是洗紅領(lǐng)巾.請(qǐng)?jiān)u委老師(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師、生活課

老師、 勞技課 老師和中隊(duì)輔導(dǎo)員老師)和隊(duì)員們各就各位。注意,要認(rèn)真洗一洗紅領(lǐng)巾的三個(gè)角,洗完還要把紅領(lǐng)巾抻平。

(小記者在拍照。很多隊(duì)員已經(jīng)洗完。)

主持人:小記者,你看到了吧,隊(duì)員們多么能干啊。

小記者:是呀,這個(gè)場(chǎng)面太感人了,我已經(jīng)拍下了好幾張照片。對(duì)了,下一項(xiàng)是包

書(shū)皮。我想向大家公布一下考核要求:10分鐘內(nèi)完成 書(shū)皮四角整齊 結(jié)實(shí)(以抖不開(kāi)為準(zhǔn))書(shū)皮面平整

(主持人看大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,宣布考核開(kāi)始。)

(隊(duì)員們包好書(shū)皮后,舉起來(lái)給評(píng)委老師看。)

(小記者采訪(fǎng)幾位評(píng)委老師和幾名隊(duì)員)

(一位老師做小結(jié))

主持人:接下來(lái)我們要考核的是釘紐扣,這次我們要求隊(duì)員們只釘一個(gè)扣子。

小記者:在勞動(dòng)課上,我們剛學(xué)完怎樣釘紐扣,我想請(qǐng)同學(xué)們先說(shuō)說(shuō)釘紐扣的步驟。

(兩名隊(duì)員到實(shí)物展臺(tái)前邊畫(huà)邊講.)

主持人宣讀考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成

釘?shù)媒Y(jié)實(shí)(拽不掉)

美觀(針腳平整)

位置恰當(dāng)(穿后衣服平整)

主持人:小記者,請(qǐng)你看表,看看誰(shuí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釘?shù)糜挚煊趾?準(zhǔn)備,開(kāi)始.

(評(píng)委記錄,考核結(jié)束后公布結(jié)果)

小記者:下面我要采訪(fǎng)幾名隊(duì)員.

隊(duì)員1:瞧,我給我的玩具熊釘上了扣子,看這只小熊好像笑了.

隊(duì)員2:我以前扣子掉了都是媽媽來(lái)釘,現(xiàn)在我自豪地說(shuō),我長(zhǎng)大了.

隊(duì)員3:我剛才釘扣子的時(shí)候把手扎了,希望大家注意,千萬(wàn)要小心,做事要細(xì)心.

隊(duì)員4:我想對(duì)大家說(shuō),我們要多學(xué)一些勞動(dòng)本領(lǐng),成為父母的小幫手.

主持人:下面請(qǐng)欣賞,我們編排的歌舞表演《勞動(dòng)最光榮》。

小記者:這第四項(xiàng)考核是做拼盤(pán).主持人,你說(shuō)是不是應(yīng)該讓隊(duì)員們討論一下,做什么,起什么名字,也就是想出一個(gè)大體的思路。

主持人:對(duì)呀,然后再開(kāi)始做,另外,做的時(shí)候,還要注意材料的大小,顏色的搭配,圖案是否美觀,構(gòu)思是否新穎、別致。

小記者:別忘了,做之前要把手擦干凈。

評(píng)委宣讀考核標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定10分鐘內(nèi)完成

切絲細(xì)而均勻

拼好后色香味俱全

過(guò)程中講究衛(wèi)生

所起的名稱(chēng)要新穎

(隊(duì)員在做的時(shí)候可放一段輕松的音樂(lè))

主持人:拼盤(pán)已經(jīng)做好,請(qǐng)?jiān)u委品嘗。(以自助餐方式,讓觀眾自己品嘗。品嘗前每人發(fā)一面小旗,觀眾覺(jué)得誰(shuí)做的飯菜好吃就把小旗插在相應(yīng)號(hào)臺(tái)上。以小旗多少評(píng)最受歡迎的小廚師。)

主持人:考核結(jié)束了,下面我們?cè)摲纸M進(jìn)行自評(píng)了。(表格略)

(評(píng)比完)主持人:請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)把評(píng)比卡收上來(lái),會(huì)后我們將根據(jù)評(píng)比情況來(lái)確定獲章名單。

小記者:隊(duì)員們,爭(zhēng)勞動(dòng)章,凝結(jié)了大家汗水。

主持人:這勞動(dòng)章,融入了我們成功的喜悅。

小記者:這勞動(dòng)章,也激起了我們奮進(jìn)的希望。

全體男:爭(zhēng)章中,我們攜手共進(jìn)。

全體女:爭(zhēng)章中,我們看到了21世紀(jì)的希望。

主持人:請(qǐng)欣賞群口的《雛鷹爭(zhēng)章閃金光》

四、活動(dòng)效果

爭(zhēng)章活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹趧?dòng)章的隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)生們受到了深刻的教育,得到了鍛煉和提高,精神面貌發(fā)生了很大的變化,每天的值日工作大家主動(dòng)干,“誰(shuí)先來(lái)了誰(shuí)就干”已成為我們班的班風(fēng),教室環(huán)境煥然一新。

五、活動(dòng)反思

心理學(xué)表明,兒童的自覺(jué)性和穩(wěn)定性還有待于提高,他們的行動(dòng)常常要依靠外界的力量來(lái)督促。所以,除了開(kāi)展聯(lián)合會(huì)活動(dòng)外,我更注重平時(shí)的督促和檢查,使之逐漸養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有一切;有了勞動(dòng),能創(chuàng)造一切”的樸素感情。我的體會(huì)是:一思想教育應(yīng)該與具體勞動(dòng)相結(jié)合;二學(xué)校教育應(yīng)該與家庭教育結(jié)合;三勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該與創(chuàng)新教育相結(jié)合;四布置檢查應(yīng)該與總結(jié)評(píng)比相結(jié)合。我認(rèn)為,只要方法得當(dāng),活動(dòng)具有教育性、趣味性、知識(shí)性、創(chuàng)造性,就一定能取得較好的教育效果。

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