深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動日程安排表
2009.9
| XX中學(xué) 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動日程安排表 | |||||
| 第一階段：準備、學(xué)習(xí)調(diào)研階段 | 主要任務(wù):深入動員，學(xué)好理論，專題調(diào)研，聽取意見，開展討論，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，抓準問題。重點抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論二個關(guān)鍵環(huán)節(jié) | ||||
| 環(huán)節(jié) | 時間 | 活動形式 | 活動內(nèi)容 | 參加人員 | 負責(zé)單位 |
| 準備階段 |
9月19日 —— 9月25日 |
前期準備 | 成立XX中學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室、通訊組；討論制定學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案；明確活動主題 | 校領(lǐng)導(dǎo) | 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 |
| 動員部署 | 召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會 | 全體教工 | 領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室 | ||
| 學(xué)習(xí)調(diào)研環(huán)節(jié) |
9月25日 —— 10月31日 |
專題輔導(dǎo)、自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合 | 1、學(xué)習(xí)十七大和十七屆三中全會、四中全會精神； 2、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》； 3、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述編》； 4、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)100問》 5、上級有關(guān)會議和文件精神。 |
參加學(xué)習(xí)實踐活動人員 （每周集中學(xué)習(xí)不少于2小時） | |
| 學(xué)習(xí)交流 | 交流深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的學(xué)習(xí)體會 | 參加學(xué)習(xí)實踐活動人員 | 領(lǐng)導(dǎo)小組 | ||
| 開展調(diào)查研究 | 圍繞1-2個研究課題，深入基層開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生員工意見 | 全體黨員 | 各黨小組 | ||
| 各種形式的解放思想大討論 | 采取座談、心得交流等多種形式，圍繞“科學(xué)發(fā)展上水平，凝心聚力促提升”為主題，進行解放思想討論。 | 參加學(xué)習(xí)實踐活動人員 | 領(lǐng)導(dǎo)小組各黨小組 | ||
| 第二階段:分析檢查階段 | 主要任務(wù)：查找問題，分析原因，開展評議，解決問題。重點抓好召開專題民主生活會和撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告等二個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 | ||||
| 環(huán)節(jié) | 時間 | 活動形式 | 活動內(nèi)容 | 參加人員 | 負責(zé)單位 |
| 專題民主 生活會環(huán) 節(jié) |
11月1日 —— 11月20日 |
召開專題民主生活會 |
校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會 中層部門領(lǐng)導(dǎo)專題民主生活會 |
校領(lǐng)導(dǎo) 中層部門領(lǐng)導(dǎo) |
校長室 中層部門 |
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專題組織 生活會 |
組織黨員召開貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的專題組織生活會 | 全校黨員 | 各黨小組 | ||
| 領(lǐng)導(dǎo)班子 分析報告 環(huán)節(jié) |
11月20日 —— 12月1日 |
開展討論 | 討論形成領(lǐng)導(dǎo)班子，分析檢查報告 | 領(lǐng)導(dǎo)班子成員 | 領(lǐng)導(dǎo)小組 |
| 評議領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告 | 組織相關(guān)人員對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行評議 |
教職工代表 黨員代表 |
領(lǐng)導(dǎo)小組 | ||
| 修改和完善領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告 | 根據(jù)群眾意見，修改和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告 | 有關(guān)人員 | 辦公室 | ||
| 上報分析報告 | 向市教育局黨委上報分析報告 | 有關(guān)人員 | 辦公室 | ||
| 第三階段：整改落實階段 | 主要任務(wù)：明確目標，落實整改，健全機制，解決問題，改進作風(fēng)，扎實推進。重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等二個關(guān)鍵環(huán)節(jié) | ||||
| 環(huán)節(jié) | 時間 | 活動形式 | 活動內(nèi)容 | 參加人員 | 負責(zé)單位 |
| 制定整改 方案環(huán)節(jié) |
12月5日 —— 12月31日 |
制定整改落實方案 | 針對查、擺、出的問題制定整改落實方案或措施 | 有關(guān)人員 | 領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室 |
| 解決突出 問題環(huán)節(jié) | 解決突出問題，完善制度 | 按照整改落實方案的要求，集中力量解決在學(xué)習(xí)實踐活動中能夠解決的問題，特別是影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，爭取在活動期間取得一批實踐成果；抓緊制定和完善相關(guān)制度，建立科學(xué)發(fā)展的長效機制。 | 有關(guān)人員 | ||
| 總結(jié) | 召開工作總結(jié)座談會，撰寫工作總結(jié)報告并報送局黨委。鞏固擴大活動成果。 | 有關(guān)人員 | 領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室 | ||
