21畫家和牧童教學(xué)實(shí)錄 一、創(chuàng)新板書，設(shè)問導(dǎo)思�！ 髱煟航裉煳覀兝^續(xù)學(xué)習(xí)21課， ◇師板課題，“畫家”兩字寫得特別大，“牧童”兩字寫得特別小。請同學(xué)們看老師寫課題，寫字時(shí)要認(rèn)真一筆一畫地寫�！ 髱煟嚎凑n題，你有什么發(fā)現(xiàn)…
要是你在野外迷了路課堂教學(xué)實(shí)錄 ◇師故事導(dǎo)入（出示畫面）：在一個(gè)陽光明媚的春天的天氣里，李老師帶著班里學(xué)生出去郊游，小明因?yàn)樵谟瓮鏁r(shí)不聽從老師的指揮，獨(dú)自亂跑，在野外迷了路。他非常著急，這時(shí)他想起了一首小詩，利用這首小詩的知識，終于…
充氣雨衣課堂實(shí)錄 1…
畫風(fēng)課堂實(shí)錄 1…
動(dòng)手做做看教學(xué)實(shí)錄 ◇師生問好 ◆生：（坐下） ◇師：同學(xué)們多有精神哪！還記得嗎？昨天我們預(yù)習(xí)了第四單元和13課，請小朋友們看看導(dǎo)讀，在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，給了我們些什么學(xué)習(xí)提示呢？打開書，自己讀讀導(dǎo)讀吧 ◆生：自由…
難忘的潑水節(jié)教學(xué)實(shí)錄 ◇師：同學(xué)們好！ ◆生：老師好！ ◇師：上課之前問大家一個(gè)問題，你在與同學(xué)玩得高興的時(shí)候，會不會向同學(xué)身上潑水呢？ ◆生笑：不會�！ 羯簼娝遣坏敏[矛盾呀！ ◆生：…… ◇師：在同學(xué)們看…
葡萄溝教學(xué)實(shí)錄 ◇師：猜今天老師要帶你們?nèi)ツ耐嫱�？ ◆生：葡萄溝 ◇師：說出來 ◆生：葡萄溝 ◇師：我們一起來看看“葡萄溝”（板書）。很好，小朋友都知道看老 ◇師的筆畫。一起讀一遍�！ 羯浩咸褱稀 髱煛�
《雷鋒叔叔，你在哪里》課堂實(shí)錄 師：同學(xué)們好，請問你們喜歡聽歌曲嗎？ 生（齊）：喜歡�！ 煟汉�。我放一首歌給大家聽�！ 煼耪n件：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲 師：你們知道為什么把雷鋒當(dāng)成我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？ 生１：雷鋒是個(gè)好人！ …
找春天課堂實(shí)錄 師：春天剛剛到來的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏， 師（點(diǎn)擊課件畫面，出現(xiàn)動(dòng)畫）：我們必須留心觀察，才會發(fā)現(xiàn)春天的腳步。而我們，總會抑制不住內(nèi)心的歡喜，睜大雙眼，敞開心扉，去尋找春天�！�
郵票齒孔的故事課堂教學(xué)實(shí)錄 說明：本文為轉(zhuǎn)貼，僅供大家參考。轉(zhuǎn)載中有部分語序混亂�！ ∫弧⒉轮i引入 書寫“郵票”�！ 髱煟骸耙幻丁边€可以什么說“一枚” ◆生１：一枚錢幣 ◆生２：一枚別針 ◆生３：一枚圖釘 ◇師：老師…
《筍芽兒》教學(xué)實(shí)錄（優(yōu)） 《筍芽兒》教學(xué)實(shí)錄（優(yōu)） 更多筍芽兒一課作品 師：（出示綠竹圖）你們看，這是什么？ 生：竹子 師：（出示筍圖）這是竹子小的時(shí)候，我們把他叫做——筍。（出示“筍”字）“筍”是一個(gè)平舌音，一起讀兩遍…
我不是最弱小的課常實(shí)錄二則 師：請同學(xué)們看老師在黑板上寫字（寫“聊”）這個(gè)字認(rèn)識嗎？讀一下。為聊找個(gè)朋友。 生：聊天 師：聊天就是幾個(gè)人之間的閑談，聊天不僅要?jiǎng)涌冢€要用耳，所以是什么旁（耳字旁） 師：下面我們就來聊聊天�！�
小鹿的玫瑰花課堂實(shí)錄 小鹿的玫瑰花課堂實(shí)錄 師：春天到了，草綠了，花兒開了。同學(xué)們喜歡春天的花嗎？ 生：喜歡�！ 煟鹤钕矚g什么花？ 師板書：花 生：最喜歡桃花�！ ∩鹤钕矚g迎春花。 生：最喜歡菊花。 生笑 …
泉水課堂實(shí)錄 泉水課堂實(shí)錄 師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了字詞和課文的第一段，知道了一股泉水從石縫里沖出來，便源源不絕，一路流淌。開始了他快樂的旅程，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《泉水》。先來復(fù)習(xí)一下 更多有關(guān)泉水的作品 讀詞語…
《日月潭》教學(xué)實(shí)錄 如無內(nèi)容請聯(lián)系…
《畫風(fēng)》(第二課時(shí))教學(xué)實(shí)錄 如無內(nèi)容請聯(lián)系…
北京亮起來了教學(xué)實(shí)錄 如無內(nèi)容請聯(lián)系…
《雷雨》教學(xué)實(shí)錄 如無內(nèi)容請聯(lián)系…
