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商丘一中

[移動(dòng)版] 商丘一中

教育目標(biāo):“不求人人升學(xué),但求人人成才”

 

商丘一中歷史悠久,前身可追溯到1932年(民國(guó)21年)朱集商聯(lián)會(huì)創(chuàng)辦道德小學(xué),后幾經(jīng)變遷。

1932年(民國(guó)21年)朱集商聯(lián)創(chuàng)辦道德小學(xué),至1938年朱集淪陷停辦,1945年恢復(fù);

日本占領(lǐng)期間建立日本國(guó)民學(xué)校(校址:今一中處),招收日本和朝鮮子女入學(xué),日本招降后校產(chǎn)由國(guó)民政府接收。

1945年(民國(guó)34年),河南省第二戰(zhàn)區(qū)臨時(shí)師范,由豫西遷至朱集鎮(zhèn),改稱河南省立商丘師范學(xué)校,校址設(shè)在了日本投降后停辦的日本國(guó)民學(xué)校處(今一中處)。

1948年(民國(guó)37年)10月,學(xué)校南遷至浙江省蘭溪縣。

1946年(民國(guó)35年),私立豫東中學(xué)成立。校址在現(xiàn)今的力車廠。

1946年—1948年,由于戰(zhàn)亂,魯西南地區(qū)一些中小學(xué)校相繼遷至朱集鎮(zhèn),當(dāng)時(shí)遷至朱集鎮(zhèn)的學(xué)校有曹縣中學(xué)、曹縣師范等。 同時(shí)有逃亡到朱集鎮(zhèn)的山東籍地主、豪紳等集資開(kāi)辦的魯光中學(xué)、山東難民子弟中學(xué)和難民子弟小學(xué)。

1949年3月,朱集鎮(zhèn)建制為“朱集市”,創(chuàng)建了“朱集市市立初級(jí)中學(xué)”,由以上五所學(xué)校合并而成。

1951年8月,朱集市撤銷,原朱集市與商丘市合并,稱商丘市。同年,“朱集市市立初級(jí)中學(xué)”相應(yīng)改稱“商丘市市立初級(jí)中學(xué)”。

此后,商丘市的中學(xué)教育逐步擴(kuò)大,隨著初級(jí)中學(xué)數(shù)量的增加,1953年,商丘市人民政府對(duì)市區(qū)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行排序后重新命名,“商丘市市立初級(jí)中學(xué)”更名為“商丘市第一初級(jí)中學(xué)”。

1958年,“商丘市第一初級(jí)中學(xué)”始設(shè)高中班,校名相應(yīng)改為“商丘市第一中學(xué)”,該校名一直沿用至今。

1999年,鑒于一中舊址規(guī)模較小,在市教育局的宏觀調(diào)控下,高、初中分離,高中遷往商丘電大校址,并更名為“商丘市第一高級(jí)中學(xué)”,初中部留在原址,沿用“商丘市第一中學(xué)”名稱。1999年9月在校生22個(gè)班約1800人。

2002年一中寄宿部(創(chuàng)辦于2001年9月)遷至德華高中(租賃)共10個(gè)班。

2003年商丘市分校遷至新校址(現(xiàn)址),共26個(gè)班,約1700人。

2005年一中分校高中部招生,招高一4個(gè)班約200人。

教育成就:

在全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,商丘市一中的學(xué)生以滿分的成績(jī)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)一名,另外有13名同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng),7名同學(xué)獲河南省一等獎(jiǎng),19名同學(xué)獲河南省二等獎(jiǎng);在全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽中,有9名同學(xué)獲河南省一等獎(jiǎng),17名同學(xué)獲得河南省二等獎(jiǎng);在全國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,有2名同學(xué)獲全國(guó)一等獎(jiǎng),1名獲河南省一等獎(jiǎng),1名獲河南省二等獎(jiǎng)。

一中分校的王欽同學(xué)制作的“不扎黑板的圓規(guī)”,在商丘市青年科技創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),他的論文《種植蔬菜》獲得了河南省第二屆中學(xué)生生物論文一等獎(jiǎng)。同時(shí)學(xué)校的李徽、郭秋紅老師被評(píng)為科技創(chuàng)新大賽省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。聶霄漢同學(xué)制作的“升降桌”、“背背帶”分別獲得大賽的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

2004素質(zhì)教育舉行了:全校各年級(jí)迎面跑接力賽;初三“英語(yǔ)演講與寫(xiě)作”比賽;初二籃球比賽;初一隊(duì)列形廣播體操比賽;初一生物試驗(yàn)操作技能大賽;初二朗誦大賽;初三物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能班級(jí)對(duì)抗賽;初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽;教育專家齊大輝、林月者到學(xué)校進(jìn)行講座;李陽(yáng)“瘋狂英語(yǔ)”報(bào)告會(huì);“國(guó)防教育”講座;組織全校開(kāi)展寒假讀科普書(shū)籍活動(dòng)等,這些活動(dòng)的展開(kāi),起到了課堂教學(xué)的輔助、補(bǔ)充和延伸作用,使學(xué)生的身心和大腦得到了充分的調(diào)節(jié),使學(xué)生能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),使學(xué)生的天分、特長(zhǎng)的一中分發(fā)揮和培養(yǎng)。

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