2. 新知識的生長點往往出現(xiàn)在學(xué)科的邊緣和學(xué)科之間的交叉處。
3.不被知識束縛，在頭腦中留有創(chuàng)造的空間。
4.善于記錄靈感，才有利于激發(fā)創(chuàng)造。
5.略。
