“走近留守兒童”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案:
問題探究。(7分)
留守兒童近半因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降,精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的健康成長,某校團(tuán)委開展了“走近留守兒童”的主題活動,通過同學(xué)之間結(jié)對子的形式,幫助留守生走出心靈陰影,健康快樂成長。請你參加本次活動,并完成下列任務(wù)。
⑴下面是學(xué)生擬寫的活動主題詞,作為主持人,你選用哪一個更貼切?請簡要說明理由。(3分)
①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手,心連心
選項:___。(只填序號)理由:___________
⑵下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機構(gòu)對我省留守兒童的情況調(diào)查表,請你從中提煉兩則信息。(2分)
福建省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表
抑郁頻度 |
經(jīng)常 |
有時 |
很少 |
沒有 |
百分比 |
5.9% |
52.9% |
35.5% |
6.7% |
解決方式 |
對父母說 |
對同學(xué)說 |
對老師說 |
不說 |
百分比 |
23.6% |
35.5% |
5.9% |
35% |
① ___________
② ___________
⑶為了開展好這次活動,請你設(shè)計兩種活動形式。(2分)
示例:給留守生集體過生日
① ___________
② ___________
【答案】(7分)(1)(1分)選③更貼切。(2分)因為它扣緊主題,具體形象地表現(xiàn)出此次活動的內(nèi)容。(2)(2分)示例:①很多的留守兒童有抑郁情緒;②解決抑郁情緒的主要方式是對同學(xué)說。(3)(2分)示例:①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽;②開設(shè)留守兒童心理輔導(dǎo)課;③評選自立自強優(yōu)秀留守兒童。