“重慶市科技活動周”綜合性學(xué)習(xí)試題及答案

7.綜合性學(xué)習(xí)（11分）

為了宣傳科技發(fā)展的成就，普及科學(xué)知識，提升市民的科學(xué)文化素養(yǎng)，　2013年5月18日　，“重慶市科技活動周”在重慶科技館隆重開幕。作為此次活動的宣傳志愿者，請你依據(jù)下列材料參與活動。

材料一：活動周期間，重慶科技館舉辦了為期一周的大型科普主題展。主辦方在會場設(shè)置了H7N9型禽流感專題展板，并邀請專家進行現(xiàn)場咨詢；被網(wǎng)友稱作“史上最舒適蝸居”的7平米“極限居住”在活動周與市民見了面；食品安全現(xiàn)場檢測，如辣椒面、牛奶、粉條、木耳、蜂蜜等的摻偽鑒別；超市智能購物車展示了自主跟隨、商品導(dǎo)購、自主結(jié)賬等功能；裸眼3D系列產(chǎn)品展，讓市民體驗了裸眼3D視頻、電影及游戲等。

材料二：本次科技活動周新命名了35家重慶市科普基地，包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽縣青少年科技教育活動中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全人員安全體驗中心、三峽庫區(qū)現(xiàn)代柑橘園等。至此，全市共有72家市級卡片基地。這些市級卡片基地有56家都免費開放。

材料三：重慶市教委近日提出“中小學(xué)生科技素質(zhì)提升計劃”。要求各學(xué)校開齊科學(xué)課程。除了科學(xué)、物理、化學(xué)這些我們熟知的學(xué)科之外，還要善于從其他與科技教育相關(guān)的課程中發(fā)現(xiàn)科技教育因素，比如數(shù)學(xué)、生物，甚至語文、政治、歷史等課程、另外，還要有針對性地開展一些科技教育活動，比如科技創(chuàng)新小論文、小制作、小創(chuàng)意作品競賽等活動。

（1）請根據(jù)材料一提供的信息，探究科技館大型科普主題展的特點。（3分）

___________                                                    

（2）請你依據(jù)材料一提供的信息，以志愿者小王的身份補出他所說的話。（2分）

小王：張阿姨，科技活動周開始了，科技館里的科普展覽很值得一看。

張阿姨：一天事情這么多，哪有閑心去看。

小王：張阿姨，可不是這樣的，___________                        。

張阿姨：哦，那還是應(yīng)該去看看。

（3）請你從材料二提供的五個科普基地中選擇一個，為這個科普基地寫一條體現(xiàn)其特色的宣傳語。（要求：有感召力，20字以內(nèi)）（2分）

科普基地名稱：___________                          

宣傳語：___________                                

（4）根據(jù)材料二三提供的信息，概括我市推進青少年科普工作的兩條措施。（4分）

參考答案：

（1）展覽內(nèi)容與公眾生活密切相關(guān)；展覽突出創(chuàng)新性、參與性、趣味性。

（2）示例：科技館展示的內(nèi)容與我們生活密切相關(guān)，比如食品安全，與此同時，這次展覽還可以讓你體驗科技發(fā)展給我們的生活帶來的便宜。

（3）示例：重慶白鶴梁水下　博物館　親歷水文奇觀　感受先人智慧

汽車碰撞安全及人員安全體驗中心　體驗行車安全　感受科技創(chuàng)新

三峽度庫區(qū)現(xiàn)代柑橘園　相約現(xiàn)代橘園　共享綠色科技

（4）建設(shè)青少年科普基地；制定中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)提升計劃。