①怎樣讀書，在這里，是個(gè)自決的問題；我說我的，沒勉強(qiáng)誰(shuí)跟我學(xué)。第一，我讀書沒系統(tǒng)。借著什么，買著什么，遇著什么，就讀什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，沒趣味的放下，不客氣。我不能叫書 管著我。

②第二，讀得很快，而不記住。書要都叫我記住，還要書干嗎？書應(yīng)該記住自己。對(duì)我，最討厭的發(fā)問是：“那個(gè)典故是哪兒的呢？”“那句書是怎么來著？”我永不回答這樣的考問，即使我記得。我又不是印刷機(jī)器養(yǎng)的，管你這一套！

③讀得快，因?yàn)槲矣袝r(shí)候跳過幾頁(yè)去。不合我的意，我就練習(xí)跳遠(yuǎn)。書要是不服氣的話，來跳我呀！看偵探小說的時(shí)候，我先看最后的幾頁(yè)，省事。

④第三，讀完一本書，沒有批評(píng)，誰(shuí)也不告訴。一告訴就糟：“嘿，你讀《啼笑因緣》？”要大家都不讀《啼笑因緣》，人家寫它干嗎呢？一批評(píng)就糟：“尊家這點(diǎn)意見？”我不惹氣。讀完一本書再打通兒架，不上算。我有我的愛與不愛，存在我自己心里。我愛念什么就念，有什么心得我自己知道，這是種享受，雖然顯得自私一點(diǎn)。

⑤再說呢，我讀書似乎只要求一點(diǎn)靈感�！坝∠笊跫选北闶呛脮�，我沒工夫去細(xì)細(xì)分析它，所以根本便不能批評(píng)�！坝∠笊跫选庇袝r(shí)候并不是全書的，而是書中的一段最入我的味；因?yàn)檫@一段使我對(duì)這全書有了好感；其實(shí)這一段的美或者正足以破壞了全體的美，但是我不去管；有一段叫我喜歡兩天的，我就感謝不盡。因此，設(shè)若我真去批評(píng)，大概是高明不了。

⑥第四，我不讀自己的書，不愿談?wù)撟约旱臅��！皟鹤邮亲约旱暮谩�，我還不曉得，因?yàn)樽约哼€沒有過兒子。有個(gè)小女兒，女兒能不能代表兒子，就不得而知�！袄掀攀莿e人的好”，我也不敢加以擁護(hù)，特別是在家里。但是我準(zhǔn)知道，書是別人的好。別人的書自然未必都好，可是至少給我一點(diǎn)我不知道的東西。自己的，一提都頭疼！自己的書，和自己的運(yùn)氣，好象永遠(yuǎn)是一對(duì)兒累贅。

⑦第五，哼，算了吧。

（節(jié)選自老舍《讀書》）

19．本文的中心論點(diǎn)是_________。（2分）

20．關(guān)于怎樣讀書，作者從哪些角度展開論述？（4分）

答：________

21．作者為什么說“讀完一本書，沒有批評(píng)”？（3分）

答：________

22．談?wù)勛詈笠欢沃小昂�，算了吧”這句話的含義與作用。（3分）

答：________

參考答案：

19．怎樣讀書，是個(gè)自決的問題。

20．⑴讀的內(nèi)容（讀什么）（1分）⑵讀的方法（怎么讀）（1分）⑶讀書心得（1分）⑷對(duì)書的態(tài)度（1分）

21．一批評(píng)就糟，不想惹氣，不愿批評(píng)（1分）；沒工夫去細(xì)細(xì)分析，不能批評(píng)（1分）由于個(gè)人喜好，批評(píng)高明不了，不便批評(píng)（1分）

22．讀書的方法根據(jù)自己的實(shí)際情況而定（1分）。不必全跟著“我”學(xué)（1分）。照應(yīng)開頭（1分），再一次強(qiáng)調(diào)“怎樣讀書，是個(gè)自決的問題”。