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王兆貴《有一種尊重叫平視》初中議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風(fēng)789
王兆貴《有一種尊重叫平視》初中議論文閱讀題及答案

屠格涅夫有篇著名的散文詩叫《乞丐》,寫他在街上遇到一個衰老的乞丐,很想有所施舍,可搜遍全身口袋也沒找到一錢一物。于是,只好緊握乞丐伸出來的手說,請別見怪,兄弟,我什么也沒帶。乞丐也握了握屠格涅夫變冷的手,微笑說,您能握我的手叫兄弟,這也是一種施舍,同樣讓我感激不盡。

人類自從進入社會形態(tài)后,便開始有了等級劃分。這種等級秩序在奴隸制和封建制下最為明顯,也更加嚴格,任何人不得逾越,F(xiàn)代社會主張人人平等,從法律上廢除了等級制度,但這并不意味根除了等級差別,更不意味根除了等級觀念。蕭伯納在莫斯科度假時遇到一個可愛的小姑娘,并同她一起玩耍。臨別時,蕭伯納對小姑娘說,回去見了你媽媽,就說今天同你玩的是世界大作家蕭伯納。不料,那位小姑娘學(xué)蕭伯納的口說,回去見了你媽媽,就說今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。這件事對蕭伯納的震動很大,他感慨地對朋友說:“一個人無論有多大成就,在人格上他與任何人都是平等的!

在這個世界上,尊重或鄙視一個地位比你高、活得比你好的人容易,尊重或關(guān)愛一個地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。有位企業(yè)家見一賣鉛筆的小販衣衫襤褸,頓生憐憫之情,把一元錢丟下來就走了。后來覺得不妥,回身從賣筆人那兒取出一枝鉛筆,抱歉地解釋自己忘記拿筆了,并且說,你我都是商人,你是賣家,我是買家。一年后的一次商務(wù)洽談會上,一位穿考究的商人認出了這位企業(yè)家,自我介紹說,您可能不記得我了,我就是當(dāng)年那個賣鉛筆的小販。是您給了我做人的自尊和創(chuàng)業(yè)的勇氣,如今真的成了一名小有成就的商人。

人生天地間,原本并無尊卑貴賤之分,因世俗社會的打磨和熏染才變得勢利起來。見到比自己地位高的人,要么仰視,要么鄙視;見到比自己地位低的人,要么俯視,要么漠視。這種心態(tài)一旦固化,在處理人際關(guān)系時,就會自覺不自覺地流露出來!斗ㄩT寺》里的賈桂,明武宗讓他坐到身邊的椅子上說說話,賈桂回答說,奴才站慣了,不想坐。正是因為這種心態(tài)作怪,人與人之間要做到平視,往往不那么容易。

在高山大川面前,人們仰視或俯視,這是欣賞視角的需要;在人際關(guān)系中,人們要堅持平視,并使之成為習(xí)慣,這是維護自己和他人尊嚴的需要。惟平視才能客觀、公平,惟平視才能達觀、無私。平視,于己是一種自信,對人是一種尊重。所謂“在人之上,要把別人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人”,這也應(yīng)當(dāng)成為做人的一條道德底線。

1.認真閱讀全文,找出文章的中心論點。     (3分)

2.文章首段引用屠格涅夫的事例的作用是什么?(3分)

3.最后一段用了哪些論證方法?有什么作用? (4分) 

4.說說你對“在人之上,要把別人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人”一句話的理解。(4分)

5.在人際關(guān)系中,平視就是對人的一種尊重,一種平等的姿態(tài)。然而在現(xiàn)實生活中,不平等的現(xiàn)象卻是屢見不鮮:長輩與晚輩、上級與下級、父母與子女、老師與學(xué)生……請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕母惺。?分)

參考答案:

1.(3分)平視,于己是一種自信,對人是一種尊重。

2.(3分)①激發(fā)讀者的閱讀興趣;②引出論題;③作為事實論據(jù)證明論點。(每點1分)

3.(4分)比喻論證、道理論證。將“人際關(guān)系”比作“高山大川”,形象生動地闡釋了“平視是維護自己和他人尊嚴的需要”的道理,通俗易懂。引用“在人之上,要把別人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人”這一網(wǎng)絡(luò)名言,有力地證明了“平視,于己是一種自信,對人是一種尊重”的中心論點,論證更具權(quán)威性,更有說服力。(論證方法2分,作用2分)

4.(4分)這句話富有哲理,道出了我們做人的道德底線。當(dāng)我們的地位比別人高時,應(yīng)該以一種尊重的態(tài)度對別人,不能高高在上,自視甚高;當(dāng)我們的地位比別人低時,要自信自尊,不亢不卑。

5.(4分)示例:在現(xiàn)實生活的人際關(guān)系中,不平等的現(xiàn)象隨處可見。作為中學(xué)生的我們,一定要摒棄這種觀念。因為“平視,于己是一種自信,對人是一種尊重”,千萬不要有凌駕于別人之上的觀念。只有擁有平視的心態(tài),社會才能真正的和諧。(結(jié)合生活實際,言之成理即可)

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