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《你的眼神》小說閱讀訓(xùn)練及答案

[移動(dòng)版] 作者:佚名

你的眼神

①那天,我又經(jīng)過那個(gè)地下通道,通道里有幾個(gè)彈著吉它唱歌的男孩,他們?cè)诔皇赘,歌聲吸引了我的注意,讓我駐足。那是一段我熟悉的旋律。

我站在那里靜靜的聽完。歌聲的飄蕩中,我的記憶也如同流水緩緩而來。盡管,時(shí)間已經(jīng)流逝很久了。

②曾經(jīng)的一段日子,我是這座城市電臺(tái)的DJ。我經(jīng)常穿過這個(gè)地下過街通道去對(duì)面的直播間做節(jié)目。通道里,總是靠邊席地坐著一個(gè)男孩子,一個(gè)彈著吉它唱歌的男孩子。男孩總是坐在固定的地方,他的前面是打開的琴袋,里面扔著過往的人隨手扔下的零錢。這并不奇怪,在很多城市的地下通道里,經(jīng)常會(huì)有這樣唱歌的男孩。

③這個(gè)男孩總是穿一身牛仔,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我想,這個(gè)唱歌的男孩子是很愛酷的,因?yàn)闊o論什么時(shí)候,他總是帶著一副墨鏡。即使,他常坐的那個(gè)地方的燈壞了,他坐在黑暗中,也不會(huì)摘下他的墨鏡。

④男孩的歌唱得很好,而且唱的大多是我喜歡的一些歌曲。而我經(jīng)過的時(shí)候,為了聽他的唱歌,常常走得很慢,往往是等他的一首歌唱完了,才走到他的跟前,然后放下一點(diǎn)零錢,再慢慢往前走,另外的一首歌唱完的時(shí)候,就是通道的近頭。

⑤初夏的一天,那是一個(gè)下雨的日子。那天,那個(gè)男孩子唱的是beyond的《光輝歲月》,是我很喜歡的一首歌,我就站在那里傾聽。男孩唱得很投入,唱的很好,我也被他的投入打動(dòng)了。他唱完的時(shí)候,我像往常一樣,在他的琴袋里放下零錢。這時(shí)候,這個(gè)男孩子突然說:“謝謝你”。

⑥男孩子抬起頭,繼續(xù)說:“謝謝你。謝謝你這么長(zhǎng)時(shí)間,一直給我的幫助。還有,要謝謝你的,是你每一次經(jīng)過的時(shí)候,都是蹲下來往我的琴袋里放錢。我在這個(gè)通道唱了三年的歌,你是唯一的一個(gè)蹲下來放錢的人。我聽得出你走路的聲音。即使你總是輕輕的蹲下來,即使你輕輕的離去;雖然我的眼睛看不到你。”

⑦我很吃驚。他摘下墨鏡,一雙很大的眼睛,但是沒有光澤。怪不得他從不摘下墨鏡,怪不得他總是坐在固定的地方,即使沒有燈光,也從不會(huì)移動(dòng)。

⑧他說:我就要走了,就要離開這座城市,我從這座城市的盲校畢業(yè)了,要到另外一個(gè)城市去。今天我在這里就是為了等你來。我想在我臨走的時(shí)候聽聲音。我想,你一定有著好聽的聲音;還有一雙善良的眼睛。臨走的時(shí)候,我要唱一首歌給你。

⑨ 男孩子調(diào)了一下琴弦,輕輕的唱起來,是蔡琴的一首歌:《你的眼神》。我像往常一樣,靜靜地聽著,歌聲很優(yōu)美,令人感動(dòng)。

⑩那天,我走進(jìn)直播間的時(shí)候,我在節(jié)目中講了這個(gè)依靠唱歌勤工儉學(xué)的男孩的故事。節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,我選了那首歌:《你的眼神》做為結(jié)束,并且通過電波祝福他……

1、作者用質(zhì)樸的語言講述了一個(gè)男孩的故事。請(qǐng)你概括男孩這一人物形象的特點(diǎn)。(4分)

2、讀下面一句話,說說你從中讀到了什么信息。(請(qǐng)分別從男孩和“我”兩個(gè)角度進(jìn)行分析)(4分)

我聽得出你走路的聲音。即使你總是輕輕的蹲下來,即使你輕輕的離去;雖然我的眼睛看不到你。

①                                       

②                                        

3、文中劃線的句子與下文中的哪個(gè)句子相照應(yīng)?請(qǐng)找出并抄在橫線上。(3分)

4、文中第⑨段寫道:“我像往常一樣,靜靜地聽著,歌聲很優(yōu)美,令人感動(dòng)!闭(qǐng)你想像并描述“我”此時(shí)的心理感受。(字?jǐn)?shù)50字以內(nèi))(4分)

5、讀完本文,請(qǐng)你為每年5月份的“助殘日”擬一條關(guān)愛殘疾人的公益廣告語。(20字以內(nèi))(2分)

參考答案:

1、(1)熱愛生活,積極樂觀(2)身殘志不殘,自強(qiáng)自立(3)有一顆感恩之心(圍繞其中的兩個(gè)方面答即可滿分)  2、男孩的角度:男孩…查看完整小說閱讀答案(本文答案在第五頁)…我們攜手共進(jìn),同享一片藍(lán)天;愛心是陽光,照耀你心房;讓我成為你的拐杖,走進(jìn)愛的天地。

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