失衡
邢慶杰
（1）剛剛下過一場大雨，山里的空氣格外清新。幾只鳥兒在空中盤旋，不時發(fā)出清脆悅耳的鳴叫。一叢叢的山花經(jīng)過雨水的沖洗，顯得更加艷麗。
（2）一群游人呼吸著新鮮的空氣，在導游的帶領下，要從懸空的吊橋上渡過一條十幾米寬的山谷，到山谷對面的景點上去。山谷很深，谷底是渾濁的激流。人們有些擔心，都謹慎萬分地走上了搖搖晃晃的吊橋，還好，在吊橋的上方，有一條拇指粗的鋼絲繩，可供人們抓扶。人們陸續(xù)走上吊橋之后，有一個七八歲的男孩子，卻怕得直抖，說什么也不肯上橋。他的父母停下來鼓勵、勸說了一番也無濟于事。眼見人們都過了橋，再不跟上去就要掉隊了。孩子的父母使將小男孩舍下，雙雙上了橋。這是大人用來對付孩子的慣常做法，一般來說，大人走得遠了，孩子就會主動跟上來。但是，這一次，這個辦法不靈了，這對年輕的父母已經(jīng)走到山谷對面了，孩子還是站在原地，低著頭擺弄著一部數(shù)碼游戲機。
（3）孩子的父親說：“看來，我得把他抱過來了，他一向膽小�！�
（4）話音剛落，一陣奇怪的聲音響徹了整個山谷！孩子背后的山體在緩慢地滑落，一些零星的石塊蹦跳著落入了山谷！是泥石流！
（5）“快跑！孩子！快過來！”不僅是孩子的父母，所有的人都大叫起來！
（6）孩子起初不明白發(fā)生了什么事情，還呆呆地站在吊橋邊上，在人們的驚呼下，他回頭看了一眼，當即明白了自己所面臨的危險，但他仍然沒有往吊橋上跑，而是轉身順著山谷邊的山路往遠處跑去！
（7）孩子剛剛逃離險境，吊橋附近的山體忽然液化了般流動起來，渾濁的泥水夾帶著石塊、樹枝、雜草撲向山谷，發(fā)出了巨大的聲響，谷下的水也被高高濺起，一時間濁浪滔天，驚心動魄！
這是一個小范圍小規(guī)模的山體滑坡，罪魁禍首當然是之前的那場大雨。泥石流只持續(xù)了十幾分鐘，就逐漸平息下來。孩子跌坐在不遠處的濕地上，已經(jīng)嚇得呆了。這場小小的泥石流雖未造成人員傷亡，但卻把連接山谷兩岸的吊橋給毀了，只剩下那根供人們抓扶的鋼絲繩還懸在那里，隨著山風輕輕搖晃著。人們在驚恐中清醒過來后，紛紛慶幸，如果再晚過來一會兒，就有被泥石流沖入谷底的可能，真是太懸了。接下來，人們面臨著必須解決的難題：怎么把孩子從對面弄過來？一會兒天黑了，一個小孩子單獨留在那邊，會有很多無法預知的危險。
（8）人們面面相覷，都露出了無奈的表情。山谷雖然只有十幾米寬，沒有了橋，卻是任何人無法逾越的。孩子的母親終于控制不住，低聲哭了起來。那個父親，也緊皺眉頭，唉聲嘆氣。
（9）這時，一個二十歲出頭的小伙子站了出來，他說，別著急，我能把他抱過來。人們都把目光轉向了他。有人認出，他是他們居住的那個城市雜技團的演員，擅長走鋼絲。他試探著用手拽了拽那根供游人抓扶的鋼絲繩，然后一縱身，靈巧地站在了鋼絲繩上。有人說，行嗎？小伙子。小伙子笑了笑說：“沒問題，我平時表演用的那根鋼絲繩，比這根可細多了�！�
（10）果然，小伙子如履平地般在鋼絲繩上行走，在人們提心吊膽的關注下輕松地跨過了狹谷。
（11）但那孩子卻不領情，說什么也不肯讓小伙子抱他。小伙子將他扛在肩上，他還不停地蹬著雙腿。小伙子嚇唬他說：“你再不老實，我就把你扔到山谷下面去！”孩子終于安靜了下來。這次，小伙子走得十分小心，步子明顯比上次邁得要小，動作也慢了許多。眾人都屏住呼吸，緊張地注視著他和肩上的孩子。
小伙子走了幾步后，適應了肩上的負擔，步子開始快了起來，身子也輕盈了許多。很快，小伙子就過了中間部位，接近谷邊了。這時，小伙子做了個誰都預料不到的危險動作，他把肩上的孩子抱到胸前，然后向前高高拋起，在眾人的驚叫聲中，他一個健步追了上去，然后接住孩子，又一個飛躍跳到了谷邊，縱身跳下了鋼絲繩！
（12）眾人齊聲叫好，同時響起一片熱烈的掌聲！
（13）孩子的父母正對小伙子表達謝意，那孩子忽然哭了：“我的游戲機還在那邊哩！”人們往對面的谷邊一看，孩子剛才跌坐的地方，有一個金屬物體在閃閃發(fā)光。孩子的父親說：“不要了，回去再買個新的�！�
眾人也紛紛附和說：“為這么個小玩意兒冒險太不值了。”
（14）那小伙子笑了笑說：“沒什么，我從七歲練功，都走了十五年鋼絲了，要是有保險繩，翻著跟頭過都沒問題�！毙』镒诱f著，一縱身，上了鋼絲繩。
（15）那孩子的母親激動地說：“人家救了咱的孩子，又冒這么大險去拿個玩具，咱可得好好謝謝他！”
（16）孩子的父親立即說：“我新開發(fā)的樓盤還閑著幾套四室的房子，送他一套也無所謂�！�
（17）這時，小伙子已經(jīng)走到了山谷的正中，顯然，他聽到了孩子父母的對話，略微停了一下，回頭問：“真的？”
（18）孩子的父親說：“不就幾十萬塊錢嗎？比起我們的孩子，這算什么！”
（19）小伙子轉過了頭，繼續(xù)往前走，這次他走得很保守，很謹慎，但忽然，他一個趔趄，大叫著跌下了山谷！
1．第（1）段是什么描寫？在全文中起什么作用？（3分）
2．結合語境，解釋文中劃橫線句子加點詞語的意思，并說明其表達作用。（3分）
眾人都屏住呼吸，緊張地注視著他和肩上的孩子。
3．有人認為，（11）段中寫小伙子在空中一拋一接孩子的情節(jié)可以刪去，你認為如何？說說你的觀點和理由。（3分）
4．走鋼絲技術很高超的小伙子，為什么最后“大叫著跌下了山谷”？結合本文談談你的理解。（3分）
5．簡析文章題目的雙層含義。（4分）
參考答案：
1、環(huán)境描寫（景物描寫）。（1分）作用：交代故事發(fā)生的環(huán)境背景，(1分)同時為泥石流的發(fā)生做鋪墊。（1分）
2、意思是：抑制住呼吸。（1分）表達作…小說專題閱讀訓練100則答案…方面的追求，后來被孩子父母許下的贈房諾言所誘惑，心理負擔加重，所以失足落下山谷。
5、表層含義：指走鋼絲的小伙子身體失去平衡；（2分）深層含義：走鋼絲的小伙子在巨大利益的誘惑下心理失去平衡。（2分）
