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《士兵之死》小說(shuō)閱讀訓(xùn)練及答案

[移動(dòng)版] 作者:佚名

士兵之死

①1940年春天,一艘名叫“布呂歇爾”號(hào)的軍艦在挪威海岸附近被擊沉。就在軍艦下沉前的最后一刻——一個(gè)名叫海因茨·勞本塔爾的前線記者這樣寫道——“突然,船尾翹了起來(lái),翹出水面七到九米,我們清清楚楚地看到船尾上直挺挺地聳立著一位士兵,伸長(zhǎng)手臂,做著軍人式的敬禮。我以前看到過不少金光閃閃的金屬塑像、中世紀(jì)騎士的塑像和傳說(shuō)中的名人的塑像,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記臨死時(shí)行著軍禮的士兵這一活的象征……我們站在小島上,連骨髓都顫抖了,這是一位知道如何去死的士兵。”

②當(dāng)我讀到這段文字時(shí),那種“連骨髓都顫抖了”的感覺,似乎也伴隨著大半個(gè)世紀(jì)以前挪威海面上嗖嗖的季候風(fēng)迎面刮來(lái),一陣痙攣下意識(shí)地漾過心田。一個(gè)人,一個(gè)靈長(zhǎng)目中的有機(jī)體生命,就這樣被一支樸素的筆雕鏤成了輝煌。人們?cè)谝粍x那間忘卻了襯映這一縷輝煌的無(wú)邊的黑暗,忘卻了那場(chǎng)曾經(jīng)湮沒過整個(gè)歐亞大陸的“二戰(zhàn)”禍水。歷史似乎和我們開了一個(gè)小小的玩笑,那些一向被命之為“背景”的玩意兒一下子變得畏葸而蒼白,不得不遽然遠(yuǎn)遁。道義、激情、人格和尊嚴(yán)的恒久,遠(yuǎn)離一切箝制它的附加物,被孤立地夸張到了極致。

③我不清楚這一切是怎么發(fā)生的,甚至不愿意相信這是真的。因?yàn)椋也坏貌缓苓z憾地告訴你,“布呂歇爾”號(hào)是一艘德國(guó)軍艦,那個(gè)“知道如何去死的士兵”,是效忠于第三帝國(guó)的海軍中的一員,而海因茨·勞本塔爾,則是戈培爾麾下龐大的輿論機(jī)器中的一只絕不蹩腳的傳聲筒。我們可以懷疑他所渲染的價(jià)值的真實(shí)性,卻沒有理由懷疑他所描述的事實(shí)的真實(shí)性。

④還在上世紀(jì)70年代,當(dāng)我們的民族尚匍匐在“文革”的歷史隧洞中時(shí),在中國(guó)大陸的某座半島上,一群優(yōu)秀的中國(guó)士兵正為開鑿一個(gè)山洞、完成一項(xiàng)名為“龍山工程”的戰(zhàn)備任務(wù)而潑命鏖戰(zhàn)。頻繁的塌方不斷從他們的血肉之軀上碾過,任何卓絕的抗?fàn)幎疾蛔阋跃獯笞匀凰僚鞍愕膬A軋,十九條年輕的生命就此長(zhǎng)眠于山中。當(dāng)士兵們終于從血的浸泡中領(lǐng)悟出一點(diǎn)什么,開始對(duì)這項(xiàng)工程反科學(xué)的荒唐性提出質(zhì)疑時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)林彪曾來(lái)這座半島視察,他用過的那張軍用地圖被鉛筆戳了一個(gè)洞,這個(gè)洞正好是龍山。僅僅為了一個(gè)也許是由于不慎而隨手戳下的洞,十九名年輕士兵的血就這樣極其堅(jiān)韌而輝煌地流盡了,極權(quán)的荒誕也曾使他們煊赫一時(shí)。

⑤《山中,那十九座墳塋》是當(dāng)代作家李存葆留給我們的又一種生命的悖論。你難道沒有發(fā)現(xiàn),遽然遠(yuǎn)遁的“背景”又悄悄地回來(lái)了,在它該回來(lái)的時(shí)候?也許它從來(lái)就沒有走開,只是以一種隱蔽的方式,全方位地窺視著我們的生存空間和利益空間,覆蓋了整整一部人類史。

⑥我們需要的不僅僅是“知道如何去死的士兵”,我們更需要“知道為什么而死的士兵”。

21、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(          )(3分)

A、痙攣(jìng luán)B、湮沒(yān  mò)C、傾軋(qīng  zhá)D、悖論(bèi lùn)

22、從第②段看,作者感到“一陣痙攣下意識(shí)地漾過心田”,其最根本的原因是他認(rèn)識(shí)到:(         )(請(qǐng)選擇一個(gè)序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。)(3分)

A、  一個(gè)人,一個(gè)靈長(zhǎng)目中的有機(jī)體生命,就這樣被一支樸素的筆雕鏤成了輝煌。

B、  人們?cè)谝粍x那間忘卻了襯映這一縷輝煌的無(wú)邊的黑暗,忘卻了那場(chǎng)曾經(jīng)湮沒過整個(gè)歐亞

大陸的“二戰(zhàn)”禍水。

C、歷史似乎和我們開了一個(gè)小小的玩笑,那些一向被命之為“背景”的玩意兒一下子變得

畏葸而蒼白,不得不遽然遠(yuǎn)遁。

D、道義、激情、人格和尊嚴(yán)的恒久,遠(yuǎn)離一切箝制它的附加物,被孤立地夸張到了極致。

23、第③段畫線句“海因茨·勞本塔爾,則是戈培爾麾下龐大的輿論機(jī)器中的一只絕不蹩腳的傳聲筒”一句運(yùn)用了          修辭手法(1分),有怎樣的表達(dá)效果?(3分)

24、第③段,“我們可以懷疑他所渲染的價(jià)值的真實(shí)性,卻沒有理由懷疑他所描述的事實(shí)的真實(shí)性”一句中勞本塔爾“渲染的價(jià)值”具體指                                      ;“描述的事實(shí)”具體指                                                   。(6分)

25、根據(jù)上下文,第④段概述了小說(shuō)《                     》(2分)的主要內(nèi)容,作者將之與勞本塔爾的描述相聯(lián)系,其目的是:(6分)

(1)     

(2)  

參考答案:

21、C(3分)

22、D(3分)

23、比喻(1分)

形象生動(dòng)地體現(xiàn)勞本塔爾在…中考小說(shuō)閱讀訓(xùn)練專題參考答案(100則)…我們,覆蓋了整整一部人類史。(3分)

指出我們需要的不僅僅是“知道如何去死的士兵”,更需要“知道為什么而死的士兵”。(3分)

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