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思維訓練的理論依據(jù)

作者:佚名 文章來源:不詳

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思維訓練的理論依據(jù)

首先來揭開這一面紗,到底思維能不能通過訓練的形式使我們在較短的時間內(nèi)掌握較多的思維辦法,以及通過這些思維途徑達到思維目標的能力?回答是肯定的,那么 究竟用什么樣的辦法才能在很短的時間內(nèi)達到我們提高思維能力的目的呢?先不回答這個問題,大家先看一下思維和語言之間的關(guān)系.

一:語言與思維的關(guān)系

?? 思維是基礎(chǔ),是內(nèi)容,語言是思維的外在表現(xiàn)形式,是思維的外衣.思維和語言是內(nèi)容和形式的關(guān)系.內(nèi)容決定形式.語言是由思維來決定和支配的,當然反過來,語言又影響思維,對思維有重大的反作用.

表達思維的語言形式:口頭語言 書面語言 形體動作語言 表情語言 復制語言(指現(xiàn)代的技術(shù)手段聲光電等)

語言對思維的反作用:語言是思維的承載工具和表達手段,是思維的反映和表達.當然它會對思維有著重大的反作用.從人類思維和語言產(chǎn)生的過程我們可以看到:思維離不開語言,也是在語言反作用推動之下形成和發(fā)展起來的.語言能積極的直接的影響思維.

1:語言可以增強思維的活躍

2:語言可以強化思維的清晰度

3:語言可以使復雜的思維條理化

4:語言可以增進思維的速度

5:語言可以促進思維的準確和嚴謹

6:語言可以啟迪思維的創(chuàng)新和靈感

所以說語言對思維的反作用是多方面的,是巨大的,必須給予重視.

思維訓練的目標

目的:

?一:交一些知性的朋友

?二:能夠拿到研究生辯論隊的入場券,優(yōu)勝者可以代表研究生參加"新生杯",辯論賽,甚至可以代表學校參加"海峽兩岸杯"的辯論賽.

?三:為研究生辯論隊輸入新鮮的血液,并起到發(fā)現(xiàn)人才,挖掘人才,培養(yǎng)人才的目的,爭取給研究生辯論隊再創(chuàng)佳績.

四:提高口才和綜合能力的大好機會,增加自己的文化底蘊.同時給你一個我行我show,展現(xiàn)自己最有價值的魅力的舞臺!

五:在較短的時間內(nèi)提高自己的思維能力和聰明度

六:首屆的研究生唯一高雅的論壇形式

七:與口才協(xié)會聯(lián)誼,充分發(fā)揮三寸不爛之舌的優(yōu)勢握~

借用一下文化視點的廣告詞:

????????????????????? 思想與思想的交流

觀點與觀點的碰撞

情感對情感的訴說

心靈向心靈的靠近

作為研究生這樣一個有較高文化基礎(chǔ)的群體,應通過語言的熟練運用去提高思維能力和水平.應能即興演講,發(fā)揮見解,辯論,系統(tǒng)的闡述,說明復雜事物等.

??? 所以我一直希望有這樣的平臺,讓大家了解和掌握較多的思維辦法和懂得思維一般規(guī)律.通過口語的流暢,準確表達促進思維的流暢,達到準確度,清晰,深度,廣度和速度的高標準.

? 對象:有較多的知識量,有點哲學知識.

? 目的:見上

? 標準:達到思維的準確度,清晰度,深度,廣度,速度.

? 辦法:以口語為主,輔之以書面語言和其他方式.

步驟:

第一:邀請學校的資深老師傳授一些基本的思維辦法,懂得各種思維辦法,逐步的運用.懂得"思路"的一般規(guī)律和如何尋找突破點.(同時教以主要的,基本的哲學原理,懂得對事物的認識應達到哲學高度:這一小部分是針對有志參加研究生辯論隊的人)

第二:討論"消化",了解對象接受水平和"消化"能力.相互交流認識,體會,相互促進.

第三:訓練演示,出一個題讓大家思考幾分鐘,然后口頭回答,表述.先做一個要求的示范,如:"驕傲自滿為什么不對?"準備5分鐘,講五分鐘.準備十分鐘,講十分鐘.講不夠時間或超時太多都不符合要求.

標準:要求到達五個度:即準確度,清晰度,深度,廣度,速度

技術(shù)要求:不重復羅嗦,不停頓超過3秒鐘以上.沒有語病,要有情緒,要有動作,最好提到哲學的高度.

第四:大家現(xiàn)場演示:

每一個人是自己的老師,也是自己的學生.

這句話的含義是:如果你愿意的話,我們會讓每一個人來組織管理好每一次的訓練,包括組織形式,材料的準備,訓練辦法上的創(chuàng)新和執(zhí)行.目的是讓所有的訓練者提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

每一個人都是表演者,也是一個聆聽者.

與華麗的舞臺劇不同的是,這是一個思想撞擊的舞臺.用你的智慧閃爍你思想的光芒,同時你又是聆聽者,聰明的你,可以在別人發(fā)表完言論之后能否準確犀利的把握別人思想的梗概,并用簡練的語言概括嗎?

一:名人講座

我們會在校內(nèi)或校外邀請知名律師或是教授給學社成員進行有針對性的講座,讓大家獲得理論方面的知識。

二:口才訓練培訓班

通過思維和語言系統(tǒng)的訓練讓大家獲得較強的思辯精神和較高的表達能力。當然這一塊需要集思廣益,群策群力。

三:隨意講壇

作為常規(guī)活動,大家圍繞一個主題(唐詩宋詞諸子百家社會熱點都是我們的通緝對象)各抒己見,不但鍛煉口才和思維,還會促進了解和交流,增強友誼。

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