①自從人類社會(huì)進(jìn)入到電氣化時(shí)代以來(lái)，電池這種“可移動(dòng)電源”就成為人們生活中 的必需品。傳統(tǒng)的“化學(xué)電池”，將一些化學(xué)物質(zhì)裝在容器里，通過(guò)這些物質(zhì)之間的反應(yīng)產(chǎn)生電能，比如堿性電池、鋰電池、猛干電池、磷酸鐵鋰電池等。但化學(xué)電池會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境：一節(jié)5號(hào)干電池造成的污染能讓1平方米的土地絕收；一粒紐扣電池可污染60歷升水，令人觸目驚心。
②能否生產(chǎn)一種對(duì)環(huán)境無(wú)污染的電池呢?有哦，五花八門的細(xì)茵電池已經(jīng)掀起了一場(chǎng)電力革命。1910年英國(guó)科學(xué)家意外將實(shí)驗(yàn)材料鉑掉進(jìn)了大腸桿茵的培養(yǎng)液里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉑的一個(gè)端頭產(chǎn)生了電壓。
③這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家們驚訝萬(wàn)分：難道大腸桿茵能發(fā)電?經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家們最終驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)。
④1984，美國(guó)科學(xué)家篩選出一種發(fā)電效能高許多的細(xì)茵，并利用這種細(xì)茵設(shè)計(jì)出了可以在太空飛船上使用的“細(xì)菌電池”，想讓這種細(xì)茵在分解宇航員尿液的過(guò)程中產(chǎn)生電能，一舉兩得。但由于這種“細(xì)茵電池”放電能力不足，“細(xì)菌電池”的應(yīng)用研究依然沒(méi)有取得完全成功。
⑤1990年，“細(xì)菌電池”的應(yīng)用研究取得了重大突破。英國(guó)的“細(xì)菌電池”專家在糖水 中添加了一些芳香類化合物作為催化劑，并不斷往電池水液里填充氧氣，讓發(fā)電細(xì)茵和它們需要分解的物質(zhì)充分接觸，提高氧化能力，從而大大提高了細(xì)菌產(chǎn)生電能的活力，“細(xì)菌電池”的電能輸出量大增，完全達(dá)到了實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)。
⑥更讓人興奮的是，細(xì)菌電池是絕對(duì)的“綠色電池”，它的廢棄物對(duì)環(huán)境不但沒(méi)有絲毫的危害，反而有益——如果把發(fā)電細(xì)茵的分解物由糖換成鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物，細(xì)茵電池在輸電的同時(shí)，還凈化了環(huán)境。
⑦不久前，美國(guó)一家“細(xì)茵電池”研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一種靠擠壓就能產(chǎn)生電能的細(xì)菌——這種細(xì)茵的身體內(nèi)合有“壓電性”蛋白質(zhì)，外接一擠壓就能發(fā)電。
⑧科學(xué)家們把這種含有“壓電性”蛋白質(zhì)的細(xì)茵稱為"M13噬茵體”，它在顯微鏡下像一段鉛筆，繁殖力極強(qiáng)，有聚生特性，在一個(gè)小型燒杯中就可以培養(yǎng)出數(shù)萬(wàn)億只。
⑨科學(xué)家們把這些細(xì)菌“加工”成薄片結(jié)構(gòu)，然后把薄片疊加成手機(jī)電池的模樣，并為它裝配一個(gè)能對(duì)"M13噬茵體”持久產(chǎn)生內(nèi)縮壓力的外殼，其產(chǎn)生的電力可以點(diǎn)亮手機(jī)屏幕。
⑩這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓科學(xué)家們興奮不已，因?yàn)橥ㄟ^(guò)技術(shù)改進(jìn)，他們很快就能制造出形態(tài)小、電力足、廣泛應(yīng)用的“細(xì)菌電池”。到那時(shí)，對(duì)環(huán)境有毒害的“化學(xué)電池”將徹底被綠
色“細(xì)菌電池”替代。
18．第①段在文中有什么作用?(2分)
19．第③段畫線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)“很”不能刪去的原因是什么?(2分)
20．本文圍繞題目“用細(xì)菌發(fā)電”，說(shuō)明了哪些方面的內(nèi)容?(3分)
21．閱讀之后，你得到了怎樣的啟示?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。(2分)
參考答案：
18．介紹傳統(tǒng)“化學(xué)電池”對(duì)環(huán)境的毒害，引出下文；（1分）與后面說(shuō)明“細(xì)菌電池”的好處形成對(duì)比。（1分）…點(diǎn)此查看完整答案（答案頁(yè)第9頁(yè)）…21．符合科學(xué)規(guī)律，結(jié)合文本有具體內(nèi)容的兩點(diǎn)，鼓勵(lì)答案的豐富性，可以從“發(fā)明、創(chuàng)新”的角度作答。（2分）。泛泛而談，天馬行空不給分。（如：只答環(huán)保的重要性等）
