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①1974年，原蘇聯(lián)的一艘輕型潛艇去北冰洋探測(cè)深海水文特征。海艇很快鉆入了被堅(jiān)冰覆蓋的北冰洋，下降到一團(tuán)漆黑的深海。艇長(zhǎng)命令打開強(qiáng)烈的探照燈光照射，這時(shí)舷窗外出現(xiàn)了一幅奇妙的“雪”景：無(wú)數(shù)“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下個(gè)不停，甚至還能看到成串成串的雪片在海水中飛舞。此情此景與北冰洋冰面上空下的雪沒有什么兩樣。在飛舞飄揚(yáng)的“雪花”中，不時(shí)飄來(lái)一些形態(tài)怪異的海蜇，有葵花狀的，有皇冠狀的…… 它們?cè)谘┗ㄖ袚u晃而過(guò)。有時(shí)也會(huì)游來(lái)成群的魚兒，對(duì)著“雪花”追逐嬉戲一陣，然后消失在“大雪”之中。這些深海生物的交替出現(xiàn)，使奇妙的“雪”景更加絢麗多彩。
②我們知道，雪很快就融于水，何況在北冰洋的深海，海面上還有一層堅(jiān)冰阻擋著，天空中的降雪根本到不了深海，那為什么還能在此處見到這樣的“海雪”奇觀呢？
③原來(lái)，“海雪”看起來(lái)酷似陸地上的降雪，但它與陸地上的降雪是兩種迥然不同的東西。
④最早看到“海雪”的是美國(guó)的一位生物學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)“海雪”是由浮游生物組成的絮狀物，便稱之為“浮游生物雪”。深海潛水器的發(fā)明，使人們能夠潛入深海進(jìn)行觀察，大大地開闊了眼界，“海雪”也因此被人們所發(fā)現(xiàn)。
⑤事實(shí)上，形成“海雪”的東西不只是浮游生物，海水中各種各樣的懸浮著的大小顆粒，諸如生物體死亡分解的碎屑、生物排泄的糞便團(tuán)粒、大陸水流攜帶來(lái)的顆粒等等，都是制造“海雪”的原料。這些顆粒相互碰撞結(jié)合，變成較大的顆粒，便滾雪球一樣越滾越大，形成大型絮狀懸浮物，這就是所謂的“海雪”。所以學(xué)者們也稱“海雪”為“大型懸浮物。如果把它們從海水中取出來(lái)，所看到的不過(guò)是些絮狀松散的東西，既沒有雪花那樣的潔白晶瑩，也沒有雪花那樣的美麗多姿，很難想象這種東西能在海水中創(chuàng)造出“海雪”奇景。
⑥經(jīng)過(guò)研究分析，人們終于明白，“海雪”奇觀，完全是水中光學(xué)作用的結(jié)果。
⑦道理很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有這樣的體會(huì)，在一間比較暗的房間里，我們看不到那些飄散在空氣中的細(xì)小灰塵；然而，當(dāng)明亮的陽(yáng)光射入房間時(shí)，我們便可以看到太陽(yáng)光束中飄動(dòng)著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)亮的灰塵，光學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為延德耳效應(yīng)。同樣，在黑暗的深海里，海水中的懸浮物在探照光的照射下，也會(huì)顯現(xiàn)出閃爍的白光。又由于光的折射作用，在水中的物體看起來(lái)比實(shí)際的要大，這樣的懸浮物質(zhì)就像雪花了。加上懸浮物與海水比重差不多，能在海水中隨流飄蕩，這樣展現(xiàn)在人們面前的就是雪花飛舞的“海雪”奇觀了。
⑧人們通常認(rèn)為，深海生物的食物來(lái)源于表層降落下來(lái)的生物碎屑及其它顆粒物質(zhì)，并想象這些顆粒狀物質(zhì)會(huì)如同降雨一般地從上面降落下來(lái)。其實(shí)，通過(guò)在潛水器里對(duì)深海的觀察，人們見到的只是大型懸浮物——“海雪” ，而不是顆粒狀的“雨” 。由于“海雪”是生物碎屑、糞便或其他有機(jī)物組成，含有大量的碳、氮、磷等生物營(yíng)養(yǎng)成分，所以是深海生物的可口食物。
1.選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？
2.全文體現(xiàn)了怎樣的邏輯順序？
3.理解②段結(jié)尾設(shè)問(wèn)句的作用。
4.“海雪”真的是“雪”嗎？
5.細(xì)讀選文，說(shuō)說(shuō)“海雪”的奇觀是怎么形成的？
參考答案
1.深海“雪花”。
2.由現(xiàn)象到本質(zhì)…初中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀100則參考答案…屑，生物排泄的糞便、大陸水流攜帶來(lái)的顆粒等
5.“海雪”的奇觀完全是水中光學(xué)作用的結(jié)果。深海中各種懸浮物在探照光照射下發(fā)出白光，加之光的折射，看起來(lái)大得象雪花。他們?cè)诤Ｋ须S波逐流，就形成了雪花和飛舞的“海雪”奇觀了。
