四、(廣東中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面的文字,完成1-4題。(15分)
在地圖上旅行
張凌云
①作為地理愛(ài)好者,我醉心于長(zhǎng)時(shí)間地盯著地圖,或者索性閉上雙眼,在腦海里描摹出地圖的模樣,持續(xù)一場(chǎng)場(chǎng)精騖八極、心游萬(wàn)仞的神游。只要對(duì)著地形圖,我就會(huì)熟練地穿越時(shí)空的罅隙,騰挪躍動(dòng),自由飛翔……
②我站在一小塊深綠色之上。綠色代表著低海拔,200米以下是深綠,200米至500米是淺綠。此時(shí),我身在中國(guó)正東部的長(zhǎng)江三角洲。一望無(wú)際的平原,是中國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯。接下來(lái),我將由東往西,去做綠、黃、棕、褐、紫等色彩不斷變幻的游戲,將平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不斷地更換。
③我決定不按直線,稍打破常規(guī),折向西南。平坦的地勢(shì)漸漸消失,眼前山巒起伏,穿插著各種平地緩谷,這里是中國(guó)三大平原的終點(diǎn),通稱江南丘陵,橫亙?cè)陂L(zhǎng)江以南的一大片土地上,顏色也由淺綠變成淺黃,不少山峰要用深黃色標(biāo)注,海拔已超過(guò)1000米。我騰挪在江西湖南的腹地上,在廬山井岡山衡山之間任意切換,滿面撲來(lái)的是清涼的山風(fēng)和連綿的翠竹,還有偶爾飄過(guò)的茶香和辣椒香。
④越過(guò)雪峰山,我進(jìn)入中國(guó)地勢(shì)的第二級(jí)階梯。這里顏色以深黃為主,但我瞥過(guò)云貴高原,又折向西北,尋找傳說(shuō)中的天府之國(guó)──四川盆地。在廣袤的中西部有它的存在,近乎于一個(gè)奇跡。這塊淺綠色的圓形盆地,地勢(shì)平緩,環(huán)境宜人,自有文明起,就一直是西部重鎮(zhèn),巴蜀之間的各種演義,除了金戈鐵馬和風(fēng)云際會(huì),更多的還有酒接琴肆和滾滾紅塵。
⑤告別四川盆地,我徑直北上,穿越漢水谷地、關(guān)中平原,到達(dá)陜北高原。陜北高原是黃土高原的重要組成部分。黃土高原溝壑縱橫,土塬廣布,地表覆蓋著厚達(dá)幾十米的松軟黃土。站在陜北蒼茫的大地上,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自蒙古高原的北風(fēng),年復(fù)一年地默默搬運(yùn)堆積著黃土,又仿佛聽(tīng)見(jiàn)頭扎白毛巾的老鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地唱著蒼涼的信天游,還仿佛聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘的安塞腰鼓,精壯的漢子們手執(zhí)鼓槌,鮮艷的紅絲帶來(lái)回飄舞……
⑥離開(kāi)陜北高原,我向西向南,踏上了中國(guó)地勢(shì)的第一級(jí)階梯──青藏高原。這里有著世界上最偉岸的高原,也有著地球上最雄峻的山脈。地圖上的黃色不見(jiàn)了,代之以淺棕,深棕、褐色、紫色,每變換一種顏色,海拔上升1000米。青藏高原平均海拔4000米以上,有的地方居然用白色標(biāo)注。哦,終年積雪的雪線!凡間的色彩已不能說(shuō)明高原的挺拔,那是接近天穹的地方。
⑦我像一個(gè)朝圣者艱難地跋涉著,依次穿越漢民族的萬(wàn)山之祖昆侖山和藏民族的各座神山阿尼瑪卿山、唐古拉山、念青唐古拉山、岡底斯山,腳下也越來(lái)越高,最后到達(dá)世界屋脊喜馬拉雅山。對(duì)著地圖上8848.86米的珠穆朗瑪峰,我知道,現(xiàn)實(shí)世界里,今生今世都不可能攀上這座最高的山峰,但在想象的空間里,此刻我正如高山兀鷲,自由翱翔在世界之巔,俯瞰所能見(jiàn)到的一切。我看到十多座超過(guò)8000米的高峰一路排列,它們就像不發(fā)一言的巨人,矗立在冰清玉潔的世界里,時(shí)間仿佛就此凝固,唯有離太陽(yáng)最近的陽(yáng)光照耀著這片永恒之域。
⑧或許是其境過(guò)清,不宜久居,我向北輕輕一躍,飛越了整個(gè)青藏高原,進(jìn)入新疆境內(nèi)。此時(shí),我正在昆侖山下,即將踏進(jìn)塔里木盆地的主體──塔克拉瑪千沙漠。古往今來(lái),文人墨客留下無(wú)數(shù)關(guān)于沙漠的詩(shī)篇,如著名的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“_______,______”等,但背景多是發(fā)生在陽(yáng)關(guān)、玉門關(guān)以西,至多北疆一帶,提及塔克拉瑪干的很少。
⑨我略作停留,隨即翻越天山,來(lái)到遙望阿爾泰山的準(zhǔn)噶爾盆地。中國(guó)真是一個(gè)神奇的國(guó)度,既有莽莽高山,也有淺洼低地,準(zhǔn)噶爾盆地的最低點(diǎn)艾丁湖,低于海平面154米,其周圍的一圈陸地,也不得不標(biāo)注以低于海平面的軍綠色。在這片人稱中國(guó)死海的地方,我定定地站住了。
⑩惠風(fēng)和暢,淺草依依,三三兩兩的飛鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,又停在不遠(yuǎn)處的蘆葦之上。遠(yuǎn)山連綿,牛羊聚集,這田園牧歌般的風(fēng)光,讓我忘記了自己身處遙遠(yuǎn)的北疆。那么,就讓這里成為此行的終點(diǎn)站吧,我將找個(gè)幽靜處躺下,輕輕逍遙走一段寧?kù)o時(shí)光。
(有刪改)
1. 第①段畫(huà)線的句子在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)
2. 請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑤段畫(huà)線的句子。(4分)
3. 下列詩(shī)句填入第⑧段橫線處,符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是(2分)
A.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲
B.山隨平野盡,江入大荒流
C.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝
D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
4. 選文描述的是一場(chǎng)虛擬的旅行,為什么能帶給人真實(shí)的感受?請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。(5分)
【參考答案】
1. 內(nèi)容上:交代了本文的寫(xiě)作內(nèi)容,即在地圖上遨游四川盆地、西藏高原等美景。
結(jié)構(gòu)上:呼應(yīng)標(biāo)題“對(duì)著地圖”與標(biāo)題中“在地圖上旅行”形成呼應(yīng);也為下文“我”在想象中自由穿梭于中國(guó)的各大美景作鋪墊。
【查看完整答案,本份答案收錄到《中考散文閱讀訓(xùn)練參考答案集》中第7頁(yè)第六十四則】
4. ①作者按順序從我國(guó)的第三級(jí)階梯寫(xiě)到第一級(jí)階梯,在整體上為我們呈現(xiàn)了中國(guó)地理的全貌,讓讀者本身就容易產(chǎn)生熟悉感;作者在文中所寫(xiě)的四川益地,青燕高原等都是我們所熟知的美景;③作者在描寫(xiě)自然美景時(shí)并非單純描寫(xiě)景色,而是融入了主觀情感,如寫(xiě)到青藏高原時(shí)感嘆道“我像一個(gè)朝圣者艱難地跋涉著”,使用第一人稱,容易拉近與讀者的距離,也能讓讀者進(jìn)入“我”這個(gè)角色,容易人以情感上的共鳴。