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丁立梅《菊有黃花》散文閱讀訓(xùn)練附答案

丁立梅《菊有黃花》閱讀訓(xùn)練附答案

①一場(chǎng)秋雨,再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng),菊開了。

②菊在籬笆外開,這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來(lái)入得詩(shī)的菊,都是以這般姿勢(shì)開著的。一大叢一大叢的。

③倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過(guò)日子的逍遙。(    )代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來(lái)的人一看到籬笆,就想到菊。陶淵明大概做夢(mèng)也沒想到,他能被人千秋萬(wàn)代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。

④我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字:野菊花。像過(guò)去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無(wú)邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的黃的、白的紫的,萬(wàn)眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小臉張開,興奮著,欣喜著。

⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@、播種,埋下來(lái)年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云,天地綿亙。小孩子們卻無(wú)法視而不見,他們都有顆菊花般的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。

⑥那時(shí),家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后來(lái),我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀�?矗@丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。

⑦現(xiàn)在思想,那樣放縱地?fù)]霍美,也只在那樣的年紀(jì),最有資格。

⑧人家的屋檐下,也長(zhǎng)菊。盛開時(shí),一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì),摘了它們曬干,做菊花枕。我家里曾有過(guò)一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過(guò),曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來(lái)年菊花開時(shí),卻貪玩,忘掉了這事。

⑨年少時(shí),總是少有耐性的。于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。

⑩周日逛銜,秋風(fēng)已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開—兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的�!�禮記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可見,菊花最地道的顏色還是黃色。

11我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。

(選自《讀者》2009第5期,有刪改)

11.整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動(dòng)?(3分)

12.文章第③段的括號(hào)里應(yīng)填(    )代的陶淵明,他是(    )詩(shī)派的代表人物,“采菊東籬下”后面應(yīng)接的詩(shī)句是“_ ”。(3分)

13.文中第④段劃線的句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)進(jìn)行具體賞析。(2分)

14.文章的結(jié)尾含義深刻,你是怎樣理解的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)答。(3分)

參考答案:

11.(3分)①我在姐姐幫助下,梳著仕女發(fā)型,頂著滿頭菊花跑出家,惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕,決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。(少一個(gè)活動(dòng)扣1分)  12.(3分)晉   …查看完整參考答案(本文答案在答案頁(yè)第10頁(yè)第三篇處)…意,讓心靈一片溫暖,而對(duì)菊花的喜愛和贊美已不言而喻了。(意思基本符合即可。有欠缺酌情扣分)

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