《假如我有雙翅膀》三年級閱讀題和答案
今天是星期天，我做完一大堆作業(yè)后，便拿著氣球躺在草地上玩兒�；▋涵h(huán)繞著我，太陽暖暖地照在我身上，蝴蝶在我身邊翩翩起舞，小鳥為我快樂地唱歌。望著它們，我羨慕極了。如果我也有一雙翅膀，就不再受任何約束，我要和小鳥一起自由飛翔。
我展開雙翅，飛向藍(lán)天。長江、黃河就在我的腳下！啊，快看，那不是萬里長城嗎？它就像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，多么雄偉！看著它，讓我想起了“孟姜女哭長城”的故事。
我飛呀飛．飛到了埃及。我欣賞到了“獅身人面像”。我看到了那存放了數(shù)千年的“木乃伊”。我要去解開金字塔之謎。
我扇動著翅膀來到了太平洋。啊，那不是“復(fù)活島”嗎？那些巨人石像嚇得我渾身發(fā)抖。但我要想辦法移動石像，我要試一試會不會真有災(zāi)難發(fā)生。我在藍(lán)天里翱翔，不知不覺就來到了月球�？蓯鄣挠裢煤臀乙黄鹱矫圆兀拍逆隙鸷臀乙黄鹛�。我說：“嫦娥姐姐，不久將有人類在月球上定居，你就不會寂寞了�！�
“嘰嘰嘰……”小鳥把我喚醒，我仍躺在草地上。
小鳥啊，小鳥，假如我有翅膀，我將和你一樣自由飛翔。
1．結(jié)合句意，理解詞語。
（1）寂寞：_______________________
（2）羨慕：_______________________
2．在文中用橫線畫出一個比喻句，這句話把____比作____。
3．“我”為什么想要有一雙翅膀？
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4．“我”展翅飛翔，飛過了哪些地方？
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5．假如給你一雙翅膀，你最想去的是哪兒？為什么？
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答案：
1．（1）孤單冷清。 （2）看到別人有某種長處或好處，就希望自己也能得到。
2．它就像一條巨龍…查看完整小學(xué)三年級課外閱讀訓(xùn)練答案（本文答案在答案頁第2頁）…里長城、埃及、太平洋、月球。
5．“略”。（根據(jù)自己的所想作答，寫出理由。）
