第二章主要概念
一、家長對于身份的正確態(tài)度
在面對孩子時，家長應(yīng)該用正確的態(tài)度來看待自己的身份：
(一) 家長不是超人，也不是完美的人，家長只是平常人。所以，家長需要
承認自己：
● 會勝，也會敗。
● 有心情好的時候，也有心情不好的時候。
● 比一些人聰明，也比一些人蠢。
● 在一些事情上能力強，在另一些事情上能力弱。
● 不能擁有所有想要的東西。
● 不能永遠沒有錯。
(二) 家長與孩子有相同的需要。因為家長與孩子都是人，所以：
● 家長希望得到別人的尊重；孩子也是一樣。
● 家長希望得到公平對待；孩子也是一樣。
● 家長希望別人對他們和藹、友善；孩子也是一樣。
● 家長希望做得好的時候有人贊賞；孩子也是一樣。
● 家長希望在做得不好時，有人諒解和鼓勵；孩子也一樣。
● 當(dāng)感到悲痛、煩惱、頹喪的時候，家長希望有人給予支持、安慰；孩子也是一樣。
(三)家長永遠是孩子的家長，永遠給孩子愛和支持。所以：
● 孩子成功，家長分享喜悅。
● 孩子快樂，家長覺得開心。
● 孩子不斷地學(xué)習(xí)和進步，家長不斷地予以鼓勵和嘉許。
● 每次孩子倒下再爬起來，家長都給予支持。
(四)家長用說話和行為來實現(xiàn)上面的道理，因此所說的與所做的一致：
● 在孩子面前，家長無須永遠正確、成功、愉快。
● 家長不害怕對孩子承認錯誤。
● 面對孩子，家長無須隱藏內(nèi)心的情緒。
● 家長也不用擔(dān)心孩子會因此變得脆弱。
家長用自然、輕松的方式表現(xiàn)出他／她就是這樣，便已足夠去走過他們的人生旅途，孩子自然也會以真誠、自信和積極的態(tài)度去創(chuàng)造他們的人生。